圖是熱機(jī)工作時(shí)的四個(gè)沖程，其中屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是

 

 

C

【解析】

試題分析：四沖程熱機(jī)在一個(gè)工作循環(huán)中，包含四個(gè)沖程，曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)兩周，向外做功一次，其中壓縮沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，而做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，由圖知，故選項(xiàng)C正確。

考點(diǎn)：汽油機(jī)四沖程的識(shí)別及能量的轉(zhuǎn)化。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年上海市長(zhǎng)寧區(qū)中考二模物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

某物體在大小為10牛的水平拉力F作用下，以2米/秒的速度在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其s-t圖像如圖所示。

①求該物體在AB間通過(guò)的路程s。

②求拉力F做的功W。

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年上海市松江區(qū)九年級(jí)5月模擬（三模）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年上海市奉賢區(qū)中考二模物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示電路中，電源電壓恒定，Rl為定值電阻，R為滑動(dòng)變阻器。S閉合后，滑動(dòng)變阻器滑片自b向a端移動(dòng)，V1的示數(shù)將 ，V2示數(shù)的變化量與A示數(shù)的變化量的比值將 （均選填“變大”、“不變”或“變小”）。

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年上海市奉賢區(qū)中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，P、Q是同一直線上相距12米的兩點(diǎn)，甲、乙兩小車同時(shí)從P點(diǎn)出發(fā)向Q點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，當(dāng)乙車到達(dá)Q點(diǎn)時(shí)，甲車離Q點(diǎn)為12米，則甲、乙兩小車運(yùn)動(dòng)的s-t圖像可能是

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2013-2014云南省等初三年級(jí)下學(xué)期階段測(cè)試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

學(xué)習(xí)了同一直線的二力的合成知識(shí)后，小林想如果作用在物體上的二力不在同一直線上，而是互成一定的夾角，那么合力F的大小與兩個(gè)分力F1、F2的大小，是否還有F等于F1＋F2的關(guān)系呢？于是他應(yīng)用教材中學(xué)過(guò)的方法，對(duì)此進(jìn)行了探究.

（1）如左圖所示，橡皮筋原長(zhǎng)為AB，通過(guò)兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)橡皮筋施加互成一定夾角的兩個(gè)力F1和F2，使橡皮筋伸長(zhǎng)到C，記錄此時(shí)F1、F2的大小。撤去力F1和F2后，用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)橡皮筋施加一個(gè)力F的作用，為了使這個(gè)力F的作用效果與那兩個(gè)力F1、F2的作用效果 ，應(yīng)使橡皮筋 ，記錄此時(shí)F的大小.

（2）先后兩次改變F1和F2的夾角，重復(fù)步驟（1），得到三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：

物理量

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

F1/N

F2/N

F1和F2的夾角

合力F/N

1

4

5

θ1

8.7

2

4

5

θ2

8.3

3

4

5

θ3

7.8

備注：θ1<θ2<θ3

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，當(dāng)兩個(gè)力不在一條直線上時(shí)，其合力大小F F1—F2，且在F1、F2大小不變的情況下，合力F的大小隨著F1與F2夾角的增大而 .

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2013-2014云南省等初三年級(jí)下學(xué)期階段測(cè)試物理試卷（解析版） 題型：填空題

請(qǐng)你觀察下圖所示的現(xiàn)象，從中可知北京當(dāng)時(shí)的大氣壓值 （選填“大于”“等于”或“小于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．這個(gè)現(xiàn)象可以間接說(shuō)明大氣壓隨高度增加而 （選填“增大”“不變”或“減小”）．

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

在物理實(shí)驗(yàn)中，往往要對(duì)物理量進(jìn)行多次測(cè)量，有的是為了減小誤差，有的是為了尋找規(guī)律．下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)多次測(cè)量減小誤差的是（　�。�

A．在探究“并聯(lián)電路干路和支路的電流有什么關(guān)系”時(shí)，測(cè)量多組對(duì)應(yīng)的干路電流和支路電流
B．在探究“液體的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”時(shí)，多次改變液體密度、深度，測(cè)量對(duì)應(yīng)的壓強(qiáng)
C．在探究“電阻大小與哪些因素有關(guān)”時(shí)，多次更換電阻絲，測(cè)量對(duì)應(yīng)的電流
D．在測(cè)量“某種物質(zhì)的密度”時(shí)，多測(cè)量多組質(zhì)量與體積

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖，將兩個(gè)氣球用細(xì)線懸掛起來(lái)。當(dāng)用力向兩個(gè)氣球中間吹氣時(shí)，兩個(gè)氣球會(huì) （ ）

A．相互遠(yuǎn)離 B．相互靠近
C．保持不動(dòng) D．以上都有可能

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