如圖所示,小明、小麗和小強一起做了幾個實驗:小明把手放在喉頭處,大聲講話,感覺喉頭振動了;小麗把發(fā)聲的音叉放入水中,可以激起水花;小強正在彈吉他,當(dāng)用手按住琴弦時,琴便停止發(fā)聲。
(1)由他們的實驗可以得到的結(jié)論是:_____
(2)在他們設(shè)計并進(jìn)行的實驗中存在如下的共性:發(fā)聲物體的振動_____(填“不容易”  或“容易”)直接觀察,這時可用身體某個部位去感受振動,或用其他輕小物體來_____振動。
(1)聲音是由物體振動產(chǎn)生的 
(2)不容易;放大
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

13、如圖所示是小明根據(jù)小麗照鏡子的情景確立的幾個探究課題,其中最合理的是( 。

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年陜西省西安市遠(yuǎn)東第一中學(xué)八年級12月月考物理試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖所示是小明根據(jù)小麗照鏡子的情景確立的幾個探究課題,其中最合理的是
 

A.鏡中像的大小跟人到鏡距離的關(guān)系B.鏡中像的多少跟兩鏡面夾角的關(guān)系
C.鏡中像的多少跟人到鏡距離的關(guān)系D.鏡中像的大小跟兩鏡面夾角的關(guān)系

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科目:初中物理 來源:2014屆陜西省西安市八年級12月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是小明根據(jù)小麗照鏡子的情景確立的幾個探究課題,其中最合理的是

 

A.鏡中像的大小跟人到鏡距離的關(guān)系         B.鏡中像的多少跟兩鏡面夾角的關(guān)系

C.鏡中像的多少跟人到鏡距離的關(guān)系         D.鏡中像的大小跟兩鏡面夾角的關(guān)系

 

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科目:初中物理 來源:2008-2009學(xué)年新人教版八年級(上)期中物理試卷(4)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是小明根據(jù)小麗照鏡子的情景確立的幾個探究課題,其中最合理的是( )

A.鏡中像的大小跟人到鏡距離的關(guān)系
B.鏡中像的多少跟人到鏡距離的關(guān)系
C.鏡中像的多少跟兩鏡面夾角的關(guān)系
D.鏡中像的大小跟兩鏡面夾角的關(guān)系

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科目:初中物理 來源:《2.3 平面鏡成像》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是小明根據(jù)小麗照鏡子的情景確立的幾個探究課題,其中最合理的是( )

A.鏡中像的大小跟人到鏡距離的關(guān)系
B.鏡中像的多少跟人到鏡距離的關(guān)系
C.鏡中像的多少跟兩鏡面夾角的關(guān)系
D.鏡中像的大小跟兩鏡面夾角的關(guān)系

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