17.利用回聲可以測量聲源到障礙物的距離.科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度,從海面向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過4s后接收到回波信號,已知聲波在海水中的傳播速度為1530m/s,請簡要回答或計(jì)算出下列問題:
(1)人耳能聽到超聲波嗎?為什么?
(2)請你再說出超聲波在實(shí)際生活中的兩個(gè)應(yīng)用的實(shí)例.
(3)被測量處海洋的深度為多少?

分析 要解答本題需掌握:(1)人耳的聽覺范圍是20赫茲到20000赫茲;
(2)超聲波能傳遞信息,還能傳遞能量,在生產(chǎn)生活中有很多重要的應(yīng)用.
(3)超聲波從發(fā)出傳到海底的時(shí)間為t=$\frac{1}{2}$×4s=2s,代入s=vt算出海深.

解答 解:(1)因?yàn)槿说亩穆犛X范圍是20赫茲到20000赫茲,而超聲波的頻率高于20000赫茲,所以人聽不到超聲波.
(2)超聲波除了利用聲吶系統(tǒng)測海深外,還可以應(yīng)用在B超,清洗機(jī)械,除去人體內(nèi)的結(jié)石等方面.
(3)已知:t=$\frac{1}{2}$×4s=2s,v=1530m/s,
由v=$\frac{s}{t}$,可得海洋的深度是s=vt=1530m/s×2s=3060m;
答:(1)不能,因?yàn)槌暡ǖ念l率超過了人的聽覺頻率上限.
(2)醫(yī)生用B超檢查身體,超聲導(dǎo)盲儀、汽車的倒車?yán)走_(dá)、超聲碎石、超聲洗垢等.
(3)被測量處海洋的深度為3060m.

點(diǎn)評 本題是一道綜合了多個(gè)知識點(diǎn)的題目,做題時(shí)要對照相關(guān)的物理知識,仔細(xì)分析每一種情況.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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7.小華用如圖所示裝置探究力對物體運(yùn)動的影響.實(shí)驗(yàn)中每次讓小車從斜面上同一高度處釋放,先后讓小車在棉布、木板和玻璃板上運(yùn)動,記錄三種情況下小車運(yùn)動的距離.對比這三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是:小車所受摩擦阻力越小,運(yùn)動的距離也越遠(yuǎn).接下來的步驟是:進(jìn)行科學(xué)推理,當(dāng)水平面絕對光滑,即小車不受外力時(shí),它將做勻速直線運(yùn)動.

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8.如圖所示是小明踢足球的情景,不計(jì)空氣阻力,下列分析正確的是(  )
A.腳踢球時(shí),腳先對球產(chǎn)生作用力,然后球再對腳產(chǎn)生作用力
B.腳踢球時(shí),球不會發(fā)生形變
C.球在空中飛行時(shí)受到腳的作用力
D.球在空中飛行時(shí)所受力的施力物體是地球

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5.一款現(xiàn)今流行的智能手機(jī).手機(jī)通話是通過電磁波來傳遞信息,通過攝像鏡頭捕獲人臉圖象,可實(shí)現(xiàn)視頻對話.該攝像鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,可拍攝鏡頭前20cm以外的整個(gè)人臉.它的焦距應(yīng)小于10cm.小強(qiáng)看遠(yuǎn)處的某點(diǎn)時(shí),其光路如圖所示,則小強(qiáng)的眼睛是近視眼,應(yīng)配凹透鏡做成的眼鏡.

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12.下列力中,最接近1牛頓的是( 。
A.運(yùn)動員舉起杠鈴的力B.拿起兩個(gè)雞蛋的力
C.人扛起一袋大米的力D.一只螞蟻對地的壓力

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2.在窗戶密閉的旅行車上備有逃生錘,遇到緊急情況時(shí)乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生,圖中的四把鐵錘,質(zhì)量相同,形狀不同.為了更容易打破玻璃,應(yīng)該選擇的鐵錘是( 。
A.B.C.D.

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9.質(zhì)量為60kg的小超為了估測自己雙腳站立時(shí)對地面的壓強(qiáng),他穿上一雙平底鞋站在一張方格紙上,描繪出一只鞋的鞋底邊緣的輪廓如圖所示,已知小方格每邊邊長為2cm,他對地面的壓強(qiáng)大約是( 。ㄌ崾荆河(jì)算鞋底面積時(shí)滿半格的算一格,不滿半格的不算)
A.1.5×104PaB.3.0×104PaC.1.5×103PaD.3.0×103Pa

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列情景中利用慣性的是( 。
A.駕駛員要系好安全帶
B.公交車啟動時(shí),提醒乘客抓好扶手
C.禁止汽車超載行駛
D.將錘子的木柄在硬地上撞擊幾下,就能套緊錘頭

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7.如圖所示,A、B、C三點(diǎn)的液體壓強(qiáng)大小關(guān)系是( 。
A.A點(diǎn)最大B.B點(diǎn)最大C.C點(diǎn)最大D.三點(diǎn)一樣大

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