【題目】如圖是超市中用來識(shí)別貨物和價(jià)格的條形碼，它就是黑白相間的條紋，當(dāng)掃描儀照射它時(shí)，黑條紋將光_________，白條紋將光__________（前兩空均選填“反射”或“吸收”），再通過電腦解碼就可以了．2014年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)由藍(lán)光二極管的發(fā)明者獲得，這項(xiàng)發(fā)明使制成白光LED燈成為現(xiàn)實(shí)，要制成白光LED燈，除藍(lán)光二極管、紅光二極管外，還需_______色光二極管．

【答案】吸收 反射 綠

【解析】

[1][2]當(dāng)掃描黑白相間的條紋時(shí)，黑色部分吸收所有光線，故黑色部分不反射色光，而白色部分能夠反射所有色光，以此達(dá)到識(shí)別的目的。

[3]紅光、綠光、藍(lán)光叫做三原色光，三種色光共同可組成出各種不同的色光。要制成白光LED燈，除藍(lán)光二極管、紅光二極管外，還需綠色光二極管。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖是小明同學(xué)做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置

安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)應(yīng)先固定、兩鐵圈中的________

當(dāng)水溫升到時(shí)．每隔記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰后停止讀數(shù)，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如表，某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示，請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)____________。

小明發(fā)現(xiàn)自己組的水比鄰組的水先沸騰．水先沸騰的原因可能是________（寫出一種即可）

根據(jù)數(shù)據(jù)分析可知水沸騰時(shí)的溫度是________，由此判斷當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)室的氣壓________（選填“不等于”或“等于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

在觀察水的沸騰過程中小明同學(xué)觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖、所示，則圖________是水在沸騰前的情況，圖________是水沸騰時(shí)的情況

請(qǐng)?jiān)趫D的方格紙上畫出“溫度一時(shí)間”關(guān)系圖象_____________________ ；

該同學(xué)根據(jù)觀察到的現(xiàn)象，分析數(shù)據(jù)得出如下結(jié)論；①沸騰是在液體表面和內(nèi)部同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象，②前水吸收熱量溫度升高，你還可以總結(jié)出的結(jié)論有；③________．

水沸騰后如果停止對(duì)水加熱，水________．（選填‘能”或“不能”）繼續(xù)沸騰，結(jié)合上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，水沸騰的條件是________、________．

實(shí)驗(yàn)中給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中圖線所示，若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是________

圖線 圖線 圖線 圖線．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面短文，回答問題。

為了滿足人們對(duì)能源不斷增長(zhǎng)的需求，科學(xué)家們?cè)O(shè)想在空間建立太陽(yáng)能電站來利用太陽(yáng)能。這種空間太陽(yáng)能電站建在地球同步軌道上，其工作過程如圖所示。在太陽(yáng)能收集板上鋪設(shè)太陽(yáng)能電池，通過它把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成電能，再通過天線將電能以微波的形式發(fā)送至地面接收站。

已知太陽(yáng)能收集板長(zhǎng)10 km、寬5 km，太陽(yáng)光在它的表面處每平方米的照射功率為1.4×103 W，太陽(yáng)能電池的光電轉(zhuǎn)換效率為10%，微波的頻率為2.5×109 Hz，空間太陽(yáng)能電站向地面的輸電效率可達(dá)80%。

(1)太陽(yáng)輻射的巨大能量來源于太陽(yáng)內(nèi)部的氫原子核發(fā)生的____________(選填“核聚變”或“核裂變”)。

(2)太陽(yáng)能電站相對(duì)于地面接收站是________(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的�？臻g太陽(yáng)能電站工作時(shí)，地面接收站的接收功率是________W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的電路來測(cè)通過兩燈泡的電流。

（1）在連接電路時(shí)，發(fā)現(xiàn)剛接好最后一根導(dǎo)線，電流表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知在連接電路時(shí)，他忘了_____。

（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)L1亮，而L2不亮。小明認(rèn)為L2不亮的原因是L2短路，你認(rèn)為他的判斷是_____（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。

（3）若要測(cè)量通過L1、L2兩燈的電流之和，且只允許變動(dòng)一根導(dǎo)線的一個(gè)端點(diǎn)接線位置，應(yīng)將導(dǎo)線_____（選填“a”、“b”或“c”）的一端改接在電流表的_____（選填“3”“0.6”或“負(fù)”）接線柱上。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2019年5月6日，聊城首批30輛氫燃料新能源公交車投放使用。氫燃料具有清潔無污染、效率高等優(yōu)點(diǎn)被認(rèn)為是22世紀(jì)最理想的能源。[c水=4.2×103J/(kg C);q=1.4×10 8J/kg]求:

（1）質(zhì)量為0.3kg的氫燃料完全燃燒放出的熱量:

（2）若這些熱量全部被質(zhì)量為400kg、溫度為15°C的水吸收，則水升高的溫度;

（3）某氫能源公交車以210kW的恒定功率勻速行駛?cè)绻?/span>0.3kg的氫燃料完全燃燒獲得熱量的焦耳數(shù)和公交車所做的功相等，則這些熱量能讓該公交車勻速行駛多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將標(biāo)有“12V 6W”的燈泡L1和“6V 6W”的燈泡L2并聯(lián)后，接在6V的電源上（設(shè)燈絲電阻不變），則（ ）

A. 兩燈的實(shí)際功率之和等于12W

B. 兩燈的實(shí)際功率之和大于12W

C. 燈泡L1比燈泡L2亮

D. 燈泡L2比燈泡L1亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（9分）在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω，有兩個(gè)規(guī)格分別為“10Ω 1A”、“50Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器，電源電壓為9V．

（1）本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該選擇規(guī)格為 的滑動(dòng)變阻器；

（2）圖甲中已有部分電路連好，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整；

（3）實(shí)驗(yàn)前在檢查儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，則接下來的操作是 ．正確連接好電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，燈泡都不亮，電壓表示數(shù)接近9V，電流表示數(shù)幾乎為0，電路的故障可能是 ；

（4）排除電路故障后，閉合開關(guān)，改變滑動(dòng)變阻器的阻值，多次測(cè)量，并繪制了通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為 W．在多次測(cè)量中還發(fā)現(xiàn)：當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí)，電壓表與電流表的示數(shù)之比 （填“變大”、“變小”或“不變”），導(dǎo)致這一結(jié)果的原因是 ；

（5）整理器材時(shí)發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器的PA部分比PB部分熱，原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例不能用光的直線傳播來解釋的是（ ）

A．日食和月食現(xiàn)象

B．打靶時(shí)的三點(diǎn)一線

C．坐井觀天，所見甚小

D．發(fā)生雷電時(shí)，先看到閃電后聽到雷聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是家庭電路的一部分。電能表的電流規(guī)格是“10 A”，L為標(biāo)有“220 V22 W”的節(jié)能燈，插座上接入“220 V 220 W”的電視機(jī)(圖中未畫出)，燈和電視機(jī)同時(shí)工作。求：

(1)通過電能表的電流。

(2)連續(xù)工作4 h消耗多少千瓦時(shí)的電能。

(3)該電路中還能接入的用電器的最大功率。

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