Question

10．英才學(xué)校某班同學(xué)為了探究同一直線上二力的合成．設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．他們通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果得到結(jié)論：
（1）分析比較圖a和圖c得到的結(jié)論是同一直線上方向相同的兩個(gè)力，合力的大小等于二力之和，合力方向與二力方向相同
（2）分析比較圖b和圖c得到的結(jié)論是同一直線上方向相反的兩個(gè)力，合力的大小等于二力之差，合力方向與較大力的方向相同．
（3）他們?yōu)榱说玫綔?zhǔn)確的數(shù)據(jù)．在實(shí)驗(yàn)中特別注意如下幾點(diǎn)：
①注意彈簧測(cè)力計(jì)的選取和使用，將彈簧測(cè)力計(jì)水平放置，讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)刻度線．不超出彈簧測(cè)力計(jì)量程．使彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大一些；
②注意橡皮條的選取和使用．同一次實(shí)驗(yàn)中，橡皮筋的結(jié)點(diǎn)O的位置一定要相同；
③注意紙張的選取和作圖．畫(huà)力的圖示應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)膯挝婚L(zhǎng)度，畫(huà)分力F1、F2的合力時(shí)要準(zhǔn)確，圖要盡可能畫(huà)得大些．

Answer 1

分析 （1）比較（a）、（c），先判斷力的作用效果，然后比較力的大小和方向之間的關(guān)系，從而得出結(jié)論．
（2）比較（b）、（c），先判斷力的作用效果，然后比較力的大小和方向之間的關(guān)系，從而得出結(jié)論．
（3）結(jié)合實(shí)驗(yàn)來(lái)確定注意事項(xiàng)．

解答 解：（1）（2）比較（a）、（c）可知，力的作用效果相同，F(xiàn)=F₁+F₂，并且F與F₁、F₂的方向相同，故得出的結(jié)論是：同一直線上方向相同的兩個(gè)力，合力的大小等于二力之和，合力方向與二力方向相同；
（2）比較（b）、（c），力的作用效果相同，F(xiàn)=F₂-F₁，并且F與F₂的方向相同，故得出的結(jié)論是：同一直線上方向相反的兩個(gè)力，合力的大小等于二力之差，合力方向與較大力的方向相同．
（3）①注意彈簧測(cè)力計(jì)的選取和使用，將彈簧測(cè)力計(jì)水平放置，讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)刻度線．不超出彈簧測(cè)力計(jì)量程．使彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大一些．
②注意橡皮條的選取和使用．同一次實(shí)驗(yàn)中，橡皮筋的結(jié)點(diǎn)O的位置一定要相同．
③注意紙張的選取和作圖．畫(huà)力的圖示應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)膯挝婚L(zhǎng)度，畫(huà)分力F1、F2的合力時(shí)要準(zhǔn)確，圖要盡可能畫(huà)得大些．
故答案為：（1）同一直線上方向相同的兩個(gè)力，合力的大小等于二力之和，合力方向與二力方向相同；
（2）同一直線上方向相反的兩個(gè)力，合力的大小等于二力之差，合力方向與較大力的方向相同；
（3））①注意彈簧測(cè)力計(jì)的選取和使用，將彈簧測(cè)力計(jì)水平放置，讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)刻度線．不超出彈簧測(cè)力計(jì)量程．使彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大一些．
②注意橡皮條的選取和使用．同一次實(shí)驗(yàn)中，橡皮筋的結(jié)點(diǎn)O的位置一定要相同．
③注意紙張的選取和作圖．畫(huà)力的圖示應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)膯挝婚L(zhǎng)度，畫(huà)分力F1、F2的合力時(shí)要準(zhǔn)確，圖要盡可能畫(huà)得大些．

點(diǎn)評(píng) 此題是二力平衡條件實(shí)驗(yàn)及力的合成實(shí)驗(yàn)中的部分情節(jié)，考查了轉(zhuǎn)換法、控制變量法及等效替代法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，是一道中檔題．