5.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( 。
A.揚聲器發(fā)聲不需要振動
B.我們能區(qū)分不同同學說話的聲音,是因為他們發(fā)出的聲音的響度不同
C.城市道路旁的隔聲板可以防止噪聲的產(chǎn)生
D.超聲波可以用來清洗鐘表等精密機械,說明聲波可以傳遞能量

分析 聲音是物體的振動產(chǎn)生的;
響度是指聲音的大;
減弱噪聲的三條途徑:在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱;
聲音可以傳遞信息和能量.

解答 解:A、聲音是物體的振動產(chǎn)生的,揚聲器發(fā)聲是紙盆的振動產(chǎn)生的,故A錯誤;
B、我們能區(qū)分不同同學說話的聲音,是因為他們發(fā)出的聲音的音色不同,故B錯誤;
C、城市道路旁的隔聲板可以減弱噪聲,但不能防止噪聲,故C錯誤;
D、超聲波可以用來清洗鐘表等精密機械,說明聲波可以傳遞能量,故D正確.
故選:D.

點評 本題綜合考查了有關(guān)聲音的一些知識,屬于基礎(chǔ)知識的考查,是一道好題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.圖(a)、(b)和(c)所示為“驗證阿基米德原理”實驗中的場景,請?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容.
①由圖(a)、(c)彈簧測力計示數(shù)可知:物體受到的浮力為0.5牛.
②由圖(c)量筒內(nèi)水面位置可知:物體和水的總體積為90厘米3
③由圖(b)、(c)可知:物體排開水的體積為50厘米3
④在誤差范圍內(nèi),經(jīng)運算、比較可得:物體受到的浮力與物體排開水的重力相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示是酒精濃度檢測儀及其原理圖,它實際上是由一節(jié)干電池(電壓不變),一個氣敏電阻R2(相當于阻值隨酒精氣體濃度變化的變阻器,酒精濃度越大阻值越小)與定值電阻R1及一個電壓表組成.駕駛員呼出的酒精氣體濃度越大,則( 。
A.氣敏電阻R2的阻值越大,電壓表的示數(shù)越大
B.通過電阻R2的電流越小,電壓表的示數(shù)越大
C.通過電阻R1的電流越大,電阻R2兩端電壓越小
D.氣敏電阻R2的阻值越大,通過R1的電流越大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.電能跟我們關(guān)系十分密切,生產(chǎn)和生活都離不開它.某物理學習小組進行綜合實踐活動,對小明家的家庭用電的幾個問題進行了探究.

(1)如圖是他房間里的一只照明臺燈,它正常工作時的電流約是0.11A.
(2)他家的電子電能表上標有“220V 10(40)A”和“3000imp/kW•h”的字樣,這個電能表允許接入用電器的最大功率是8800W. 他用手表記下在5min內(nèi)電能表的耗電指示燈閃爍了100次,則他家正在使用的用電器的總功率為400W.
(3)如圖是他家BC-65B型電冰箱的銘牌,多數(shù)用電器都有類似的銘牌,從中可以查到這個用電器的一些技術(shù)參數(shù).請你仔細閱讀該銘牌,該電冰箱的壓縮機一天正常工作的總時間是9h.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

20.標有“6V  3W”的甲燈和“12V  12W”的乙燈,并聯(lián)接在6V的電源上(假設(shè)燈絲的電阻不變),下列說法正確的是( 。
A.甲、乙兩燈消耗的電能之比是1:1B.甲、乙兩燈的電阻之比是1:1
C.通過甲、乙兩燈的電流之比是1:2D.甲、乙兩燈的實際電功率之比是1:1

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.英才學校某班同學為了探究同一直線上二力的合成.設(shè)計了如圖所示的實驗.他們通過分析實驗結(jié)果得到結(jié)論:
(1)分析比較圖a和圖c得到的結(jié)論是同一直線上方向相同的兩個力,合力的大小等于二力之和,合力方向與二力方向相同
(2)分析比較圖b和圖c得到的結(jié)論是同一直線上方向相反的兩個力,合力的大小等于二力之差,合力方向與較大力的方向相同.
(3)他們?yōu)榱说玫綔蚀_的數(shù)據(jù).在實驗中特別注意如下幾點:
①注意彈簧測力計的選取和使用,將彈簧測力計水平放置,讀數(shù)時視線要正對刻度線.不超出彈簧測力計量程.使彈簧測力計的拉力大一些;
②注意橡皮條的選取和使用.同一次實驗中,橡皮筋的結(jié)點O的位置一定要相同;
③注意紙張的選取和作圖.畫力的圖示應(yīng)選擇適當?shù)膯挝婚L度,畫分力F1、F2的合力時要準確,圖要盡可能畫得大些.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.用托盤天平稱物體的質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)在右盤中加上1g的砝碼時,指針偏右;減去這個1g的砝碼時,指針偏左,若這時砝碼盒中已無更小的砝碼,則應(yīng)該( 。
A.在左盤中加1g的砝碼,設(shè)法使天平平衡后讀數(shù)
B.調(diào)節(jié)橫梁右邊的平衡螺母,使天平平衡后讀數(shù)
C.將被測物體移到天平右盤,再測出其質(zhì)量
D.移動游碼到適當?shù)奈恢檬固炱狡胶夂笞x數(shù)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,電源電壓保持不變,只閉合開關(guān)S1電流表的示數(shù)為0.8A,只閉合開關(guān)S2電流表的示數(shù)為0.48A,則通過燈L1的電流為0.48A,通過燈L2的電流為0.32A.(不計溫度對電阻的影響)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列估測實際情況接近的是( 。
A.一個蘋果的質(zhì)量約1kgB.一張課桌的高度約為75cm
C.初中一節(jié)課的時間為0.45hD.人正常步行的速度是5m/s

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