【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變,滑動(dòng)變阻器的滑片P置于中點(diǎn)位置。閉合開關(guān)后,電壓表示數(shù)為U,電流表A1、A2示數(shù)分別為I1、I2,且燈絲電阻不變,下列分析正確的是( 。
A.滑片P向右移動(dòng)過程中,燈L亮度逐漸變暗B.滑片P向右移動(dòng)過程中,電壓表示數(shù)U變小
C.滑片P向右移動(dòng)過程中,U:I2的比值保持不變D.當(dāng)滑片P移到最右端時(shí),電路消耗的總功率最小
【答案】D
【解析】
A.由電路圖可知,燈泡與滑動(dòng)變阻器并聯(lián),電壓表測(cè)電源的電壓,電流表A1測(cè)通過L的電流,電流表A2測(cè)干路電流。因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響,所以,通過燈泡L的電流不變,燈泡的亮暗不變,故A不正確;
B.因電源的電壓不變,所以,滑片P向右移動(dòng)過程中,電壓表的示數(shù)保持不變,故B不正確;
C.滑片P向右移動(dòng)過程中,接入電路中的電阻變大,由I=可知,該支路的電流變小,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,干路中的電流變小,即電流表A2的示數(shù)I2變小,則的比值變大,故C不正確;
D.當(dāng)滑片P移到最右端時(shí),通過滑動(dòng)變阻器的電流最小,電路中的總電流最小,所以,由P=UI可知,電路消耗的總功率最小,故D正確。
故選D。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在測(cè)量某液體密度時(shí),將兩端開口、底部帶有閥門K的三通U形玻璃管倒置在兩個(gè)容器中,左側(cè)容器盛有密度已知(ρ0)的液體,右側(cè)容器盛有待測(cè)液體。先用抽氣機(jī)抽出U形管內(nèi)部分空氣,再關(guān)閉閥門K,如圖所示。請(qǐng)完成以下填空:
(1)如圖所示,液柱會(huì)上升是因?yàn)椴AЧ軆?nèi)部氣壓______(“大于”或“小于”)玻璃管外部氣壓,形成壓強(qiáng)差。著名的_______實(shí)驗(yàn)就是采用與此裝置相似原理測(cè)出大氣壓強(qiáng)。
(2)為了測(cè)量右側(cè)液體的密度還需要的測(cè)量器材是______。需要測(cè)量的物理量有_______。
(3)根據(jù)已知液體密度和測(cè)量到的的物理量可得出待測(cè)液體密度的表達(dá)式為________。
(4)空氣不能完全抽空,測(cè)量結(jié)果________(“偏大”、“偏小”或“不受影響”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年4月,我國(guó)成功發(fā)射天舟一號(hào)飛船. 如圖,天舟一號(hào)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后,從橢圓軌道上離地球較近的P點(diǎn)向離地球較遠(yuǎn)的Q點(diǎn)運(yùn)動(dòng),該過程中天舟一號(hào)( 。
A.不受地球的引力B.受到平衡力作用
C.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能D.慣性消失
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,開關(guān)S閉合后,滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)________,電壓表示數(shù)________,電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)之比________.(兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在某次光學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,小明做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
(1)探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示。
①蠟燭放在A點(diǎn),移動(dòng)光屏直到光屏上出現(xiàn)最清晰的像,利用此成像原理可以制成________;
②保持蠟燭位置不變,小明將自己的近視鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間,并靠近凸透鏡,若想在光屏上再次得到清晰的像,小明應(yīng)該向_______(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡的方向移動(dòng)光屏;
③小明又把蠟燭放在B點(diǎn),繼續(xù)觀察蠟燭所成的像,此時(shí)眼睛應(yīng)在_______(填“蠟燭一側(cè)”或“光屏一側(cè)”)觀察;
(2)探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)如圖乙所示。
①在水平桌面上平鋪一張大白紙,玻璃板應(yīng)______放置;
②把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前面,再拿支外形相同的未點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它與前面那支蠟燭的像完全重合。兩支蠟燭外形相同是為了驗(yàn)證像與物____________;
③多次實(shí)驗(yàn)后,小明將數(shù)據(jù)記錄在表格中。分析表中數(shù)據(jù)可以得出平面鏡成像時(shí),像與物______。
次數(shù) | 蠟燭到玻璃板的距離/cm | 像到玻璃板的距離/cm |
1 | 10 | 10 |
2 | 15 | 15 |
3 | 20 | 20 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)在做“探究不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給甲、乙兩種液體加熱,如下圖所示,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
物質(zhì) | 次數(shù) | 質(zhì)量m/kg | 升高溫度△t/℃ | 加熱時(shí)間t/min |
甲 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
2 | 0.2 | 10 | 4 | |
乙 | 3 | 0.1 | 10 | 1 |
4 | 0.2 | 10 | 2 |
(1)分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出同種物質(zhì)升高相同的溫度時(shí),吸收熱量的多少與物質(zhì)的___________有關(guān);
(2)進(jìn)一步分析數(shù)據(jù)可以得出________(選填“甲”或“乙”)物質(zhì)的吸熱能力較強(qiáng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的液態(tài)金屬,常溫下是液體,擁有金屬的特點(diǎn),具有低熔點(diǎn)、熔融后塑形強(qiáng)、高硬度、耐腐蝕、高耐磨等特點(diǎn),其導(dǎo)熱和比熱容遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于水等傳統(tǒng)導(dǎo)熱劑,下列關(guān)于液態(tài)金屬說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 該材料可以制作電子元器件
B. 利用該金屬可以做成各種形狀的加熱裝置
C. 采用這種材料可以制造更加結(jié)實(shí)耐用的手機(jī)外殼
D. 一定質(zhì)量該液態(tài)金屬和水,吸收相等熱量,該金屬溫度變化量較小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】POS刷卡機(jī)的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來(lái)了便利,POS機(jī)的刷卡位置有一個(gè)繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測(cè)頭(如圖所示)。在使用時(shí),將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下,檢測(cè)頭的線圈檢測(cè)頭中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流,POS機(jī)便可讀出磁條上的信息,下圖中能反映刷卡機(jī)讀出信息原理的是( 。
A.B.
C.D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】各種形式的能量都可以在一定條件下相互轉(zhuǎn)化,如圖中通過圖示和文字給出了部分能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例,請(qǐng)你按(a)、(b)、(c)、(d)、(e)、(f)、(g)旁箭頭所指的方向,填出能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例.
(a) ______ ;
(b) ______ ;
(c) ______ ;
(d) ______ ;
(e) ______ ;
(f) ______ ;
(g) ______ .
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