【題目】在連接電路時,如發(fā)現(xiàn)有連接錯誤,不少同學習慣于將電路全部拆散,重新連接.其實,有時只要思考一下,拆除或改接某些導線就能解決問題,F(xiàn)在考考你,如圖是某同學連接的電路:

(1)如果合上開關,將出現(xiàn)_______現(xiàn)象(選填“斷路”或“短路”).除了兩只燈都不亮以外,還會造成_______的不良后果

(2)對于這個電路,只拆除一根導線,就能成為兩燈串聯(lián)的正確電路。請在要拆除的那根線上打上“×”號________

(3)已知電流表有兩個量程,只知道大量程是0~9 A,小量程刻度值未標明,王強為了探究電流表的小量程是多少,他先用大量程測一較小的電流,其示數(shù)如圖甲,再改用小量程測同一電流,指針指在圖乙的位置.他測得的電流值是_____A;

(4)在下表中填寫與大量程數(shù)字相對應的小量程的數(shù)字_____,____,____.

【答案】短路 電流表和電源燒壞 1.5 1 2 3

【解析】

(1)由圖可知,合上開關時,電流不經(jīng)過燈泡,直接由電源正極到負極連通,故將出現(xiàn)短路現(xiàn)象,會使電流表和電源燒壞;

(2)如下圖所示,只須拆除兩個燈泡之間右邊的導線,兩個燈泡就首尾相接連入電路,即為串聯(lián);

(3)由題意和圖甲可知,電流表大量程是0~9A,一個大格代表3A,分度值是1.5A;

由于用電流表的兩個量程分別測量同一電流,所以,大量程測量時電表示數(shù)是1.5A,小量程測量時的電表示數(shù)也是1.5A;

(4)由于圖乙中示數(shù)也為1.5A(分為3個小格),則小量程的分度值是0.5A,大量程的分度值是小量程分度值的3倍,所以大量程與小量程對應的數(shù)值也是3倍關系,則大量程數(shù)字相對應的小量程的數(shù)字分別為3—1,6—2,9—3。

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【題目】在測量液體密度的實驗中,小明利用天平和量杯測量出液體和量杯的總質量m及液體的體積V,得到幾組數(shù)據(jù)并繪如圖所示的m-V圖象,下列說法正確的是(

A.量杯質量為40g

B.該液體密度為2g/cm3

C.該液體密度為1.25g/cm3

D.40cm3的該液體質量為40g

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【題目】為了比較A、B兩種液體比熱容的大小,某實驗小組做了如圖甲所示的實驗,在兩個相同的試管中,分別裝入A、B兩種液體,將兩個試管放入盛有水的同一燒杯中,用酒精燈加熱.按要求回答下列問題:

1)加熱相同的時間,是為了使AB液體吸收的熱量_____(選填相同不相同).

2)根據(jù)記錄數(shù)據(jù)畫出A、B液體的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖乙所示,這表明液體_____(選填“A”“B”)的比熱容較大.

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【題目】某同學用同一個加熱裝置分別給質量和初溫都相同的水和煤油加熱,分別記錄加熱時間和升高的溫度,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度(T)隨時間(t)變化的圖象(如圖)。

(1)根據(jù)圖象,給水和煤油加熱相同的時間,水和煤油吸收的熱量_____(填“水比較多”“煤油比較多”或“一樣多”);要使水和煤油升高相同的溫度,應給_____加熱更長的時間,這說明_____的吸熱能力強些;從開始加熱到第6分鐘,水的比熱容_________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。

(2)已知水的比熱容是4.2×103 J/(kg℃),則煤油的比熱容是_________J/(kg℃)。

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【題目】小強在實驗室里看到兩個較小的大小不等的長方體金屬塊,老師說其中一塊是鋁(ρ=2.7g/cm3),一塊是合金(ρ=4g/cm3),小強想利用如圖中的器材來區(qū)別哪塊是鋁,哪塊是合金(實驗室有水),其中不能達到目的的選項是

A.B.

C.D.

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【題目】(1)如下圖是核電站工作情況的方框圖,請在空白方框內填寫裝置的種類并回答下列問題______。

①核能是_______(選填“可再生”或“不可再生”)能源。

②在汽輪機中,將蒸氣的內能轉化為輪片的_______能。

③上述過程中,能量的轉化______(填“能”或“不能”)百分之百轉化。

(2)如圖為航母上簡化的蒸汽彈射裝置,能帶動艦載機在兩秒鐘內達到起飛速度。牽引索與蒸汽活塞連接的兩個滑輪為______滑輪(選填“定”或“動”)。 氣缸內蒸汽體積膨脹,對活塞______,內能______,推動活塞運動,使艦載機獲得巨大的動能。

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1)石塊放入溢水杯后溢出水的質量是多少g?

2)石塊吸入水的質量是多少g?

3)石塊的密度是多少g/cm3?

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A甲圖實驗裝置是控制電流、通電時間一定時,探究電熱與電阻的關系

B乙圖實驗裝置是控制電壓、通電時間一定時,探究電熱與電流的關系

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2)使音叉發(fā)出響度更大的聲音,觀察到乒乓球被彈起的幅度_____(填“越大”或“越小”);

3)通過實驗探究得出的結論是:響度與聲源的_____有關,而且_____越大,聲源的響度越大;

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