分析 動圈式話筒的工作原理是:電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用.工作過程是:聲波振動→引起膜片振動→帶動線圈振動→線圈切割永久磁體的磁場產(chǎn)生感應(yīng)電流→經(jīng)放大傳給揚聲器.
解答 解:聲波引起膜片振動,線圈和膜片是連在一起的,連在膜片上的線圈就一起振動,線圈在永久磁體的磁場里振動,切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流,這就是電信號.線圈振動的快慢、強弱代表了聲音振動的特征,產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小和方向就隨著這個特征而變化,這個記載聲音信號的感應(yīng)電流經(jīng)放大后傳給揚聲器,就發(fā)出聲音.根據(jù)對動圈式話筒這樣的理解來排序,答案為③②①④.
故答案為:③②①④.
點評 記住動圈式話筒的工作原理、工作過程、機械能轉(zhuǎn)化為電能.作為了解性內(nèi)容,不會有更多的拓展題型.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 以地面為參照物,人是靜止的 | |
B. | 以地面為參照物,人是運動的 | |
C. | 以車為參照物,人是運動的 | |
D. | 以車上的乘客為參照物,人是運動的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水和酒精混合后體積減小說明分子間有空隙 | |
B. | 裂開的橡膠鞋可以用10l膠水將其粘起來說明分子間有引力 | |
C. | 進人化學(xué)實驗室時聞到濃濃的氯氣味說明分子是運動的 | |
D. | 鐵塊很難壓縮說明分子間只存在斥力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲物質(zhì)的質(zhì)量最大 | B. | 乙物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比 | ||
C. | 丙物質(zhì)的密度為0.5×103kg/m3 | D. | 三種物質(zhì)密度關(guān)系是ρ甲>ρ乙>ρ丙 |
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