Question

6．如圖1所示，將一塊薄玻璃板豎直放在桌上面，再取兩支等長的蠟燭A和B，分別豎放在玻璃板前后，點燃玻璃板前的蠟燭A，移動玻璃板后的蠟燭B，并如圖當蠟燭B移到與蠟燭A在玻璃板里的像重合時，蠟燭B好像也被點燃了

（1）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關系．
（2）用直尺分別測出玻璃板到物（蠟燭A）、玻璃板到像（即到蠟燭B）的距離分別為u和v，得到的結果是u=v．（選填“＞”、“=”或“＜”）
（3）在尋找蠟燭A的像的位置時，眼睛應該在蠟燭A（選填“A”或“B”）這一側觀察，移動蠟燭B，使它與蠟燭A在鏡中的像重合，如果蠟燭B始終不能與蠟燭A的像重合，則可能原因是玻璃板沒有垂直于桌面．
（4）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，這時，觀察者直接對屏觀察，看不到蠟燭A的像，由此可知平面鏡所成的像是虛像．
（5）為了使實驗效果明顯，應該在較暗（填“較暗”或“較亮”）的環(huán)境下進行．如果發(fā)現(xiàn)蠟燭的像較暗，可以用手電筒正對蠟燭（填“蠟燭”或“蠟燭的像”）照射．用玻璃板代替平面鏡的目的是：便于確定像的位置．
（6）測量視力時，利用平面鏡成像特點可以節(jié)省空間．如圖2所示，讓被測者面對著鏡子背對視力表，此人看到視力表的像離他的距離是5m．

Answer 1

分析 （1）用兩個相同的蠟燭，便于比較物像大小關系．
（2）刻度尺的作用是為了測量物和像到鏡面的距離，這兩個距離是相等的；
（3）根據虛像的特點和物體與像關于平面鏡對稱進行分析．
（4）實像能用光屏承接，虛像不能用光屏承接．
（5）探究平面鏡成像實驗時，物體和環(huán)境對比度越大，并且物體越亮，物體的像越清晰．
要使像更亮一些，要使物體更亮一些，物體射出的光線會更強．
實驗中為了便于確定像的位置和比較像與物體的大小關系，用透明的玻璃板代替平面鏡進行實驗；
（6）依據平面鏡成像特點，人和人的像相對于鏡面對稱，視力表和視力表的像相對于平面鏡對稱，依據數(shù)學知識計算．

解答 解：（1）選擇兩段相同的蠟燭便于比較物像大小關系．
（2）由直尺分別讀出玻璃板到物（蠟燭A）、玻璃板到像（即到蠟燭  B）的距離分別為u和v，得到的結果是物和像到鏡面的距離是相等的．
（3）因為虛像無法用光屏承接，并且必須通過光學元件進行觀察，因此眼睛必須在A蠟燭的一側；
無論如何移動后面的蠟燭，都不能與像重合，可能是蠟燭與桌面不垂直，故像也不和桌面垂直，也可能是蠟燭A和B的高度不相等．
（4）移去后面的蠟燭B，在像的位置放一光屏，光屏上不能接到像，說明平面鏡成虛像．
（5）蠟燭點燃時比較亮，在較暗的環(huán)境中，燭焰和環(huán)境的對比度比較大，燭焰的像會更清晰．
物體成像時，物體越亮，物體射出的關線越強，成像越清晰．所以實驗時，用光源把蠟燭照亮，蠟燭的像會更清晰．
用玻璃板代替平面鏡，是為了便于確定像的位置；
（6）人與鏡距離2m，人與視力表距離1m，視力表與鏡距離即為2m+1m=3m，
平面鏡成的像與物到鏡面距離相等，視力表的像離鏡距離也為3m，
所以視力表的像離人的距離為3m+2m=5m．
故答案為：
（1）大��；
（2）=；
（3）A；玻璃板沒有垂直于桌面；   
（4）虛像；    
（5）較暗；蠟燭；便于確定像的位置；
（6）5．

點評 本題主要考查了平面鏡成像特點的實驗及其應用．這是光學中的一個重點，也是近幾年來中考經常出現(xiàn)的題型，要求學生熟練掌握，并學會靈活運用．同時考查學生動手操作實驗的能力，并能通過對實驗現(xiàn)象的分析得出正確結論．