7．（1）如圖1所示，抽掉玻璃板，二氧化氮?dú)怏w進(jìn)入上面的空氣瓶中，這現(xiàn)象說(shuō)明分子不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；如圖2所示，兩鉛塊擠壓后，不易分開(kāi)，這現(xiàn)象說(shuō)明分子間存在引力．
（2）如圖3所示的電路，AB和CD均為鎳鉻合金線，閉合開(kāi)關(guān)后，通過(guò)觀察電流表示數(shù)，可以比較出合金線電阻的大小，這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法（填“等效替代法”或“轉(zhuǎn)換法”）．這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置是研究電阻大小與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系．

分析 （1）不同的物質(zhì)在相互接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散現(xiàn)象，由于分子的體積很小，分子的運(yùn)動(dòng)無(wú)法用肉眼直接看到，但可以通過(guò)氣味、顏色的變化來(lái)體現(xiàn)；
分子間有間隙，存在著相互作用的引力和斥力．
（2）采用轉(zhuǎn)換法，將電阻大小轉(zhuǎn)化成觀察電流表示數(shù)的大��；
電阻大小影響因素有：材料、長(zhǎng)度和橫截面積，實(shí)驗(yàn)中采用控制變量法．

解答 解：（1）二氧化氮?dú)怏w進(jìn)入上面的空氣瓶中，這現(xiàn)象說(shuō)明分子不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；兩鉛塊擠壓后，不易分開(kāi)，這現(xiàn)象說(shuō)明分子間存在引力；
（2）采用轉(zhuǎn)換法，將電阻大小轉(zhuǎn)化成觀察電流表示數(shù)的大小；電阻越大，電流表的示數(shù)越小；
這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中采用的是兩根材料相同，長(zhǎng)度相同，橫截面積不同的導(dǎo)體來(lái)做實(shí)驗(yàn)，通過(guò)比較電流表示數(shù)大小來(lái)研究電阻大小與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系．
故答案為：（1）分子不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；分子間存在引力；（2）電流表示數(shù)；轉(zhuǎn)換法；橫截面積．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)比較多，主要考查學(xué)生對(duì)所學(xué)物理知識(shí)點(diǎn)的綜合應(yīng)用能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．有一個(gè)滿偏電流（最大量程）為100mA的表頭，其內(nèi)阻（工作時(shí)的電阻）為6Ω，欲改成一個(gè)最大量程為3A的電流表，應(yīng)并聯(lián)一個(gè)0.67Ω的電阻（結(jié)果保留兩位小數(shù)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．關(guān)于課本中“探究電流跟電壓的關(guān)系”和“測(cè)量小燈泡電功率”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．在課本中的電路圖及所有器材完全相同
B．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)滑動(dòng)變阻器都有保護(hù)電路的作用
C．實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量物理量相同
D．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的目的都是為了改變用電器兩端的電壓

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．在三個(gè)完全就相同的杯子，里面裝滿了水，把質(zhì)量相等的銅塊、鐵塊、鋁塊分別投入三個(gè)杯子里，全部浸沒(méi)后從杯子里溢出水量最多的是放鋁塊的杯子．（ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁 ）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．宏觀的熱現(xiàn)象如果用微觀的分子運(yùn)動(dòng)理論去分析，常常會(huì)得到全新的認(rèn)識(shí)．以下說(shuō)法不正確的是 （　�。�
A．固體或液體物質(zhì)不會(huì)自動(dòng)縮小體積說(shuō)明組成它們的分了間不存在引力
B．冰直接變成水蒸氣屬于升華現(xiàn)象，冰塊內(nèi)部的水分子并未停止運(yùn)動(dòng)，一段時(shí)間后，冰中的水分子“悄悄外逃”到空氣中了
C．氣體能夠被壓縮說(shuō)明分子間存在間隙
D．水的汽化速度與溫度有關(guān)，溫度越高水分子運(yùn)動(dòng)越快，“外逃”到空氣中的速度就越快

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．小明同學(xué)在測(cè)定液體密度的實(shí)驗(yàn)中，沒(méi)有把容器的質(zhì)量測(cè)出來(lái)，而是多次測(cè)出窗口和液體的總質(zhì)量，并記錄在表中．根據(jù)表中的數(shù)據(jù)求：（1）液體的密度；（2）容器的質(zhì)量．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12
液體體積V/cm35080
液體和容器的總質(zhì)量m/g85112

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖R1=10Ω，閉合開(kāi)關(guān)后，電流表的示數(shù)為0.6A，R2的電功率為2.4W，求：
（1）電源電壓．
（2）電路的總功率．
（3）100s內(nèi)R2消耗的電能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．在“用天平和量筒測(cè)礦石的密度”實(shí)驗(yàn)中，趙鑫同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟是：
①在量筒中倒入適量的水，液面示數(shù)為V1
②把礦石浸沒(méi)在量筒內(nèi)的水中，此時(shí)液面示數(shù)為V2
③用天平測(cè)出礦石的質(zhì)量為m　　
④計(jì)算出礦石的密度
（1）為了更準(zhǔn)確地測(cè)出礦石的密度，你認(rèn)為以上操作的合理順序是③①②④．（填數(shù)字代號(hào)）
（2）天平使用前指針指在分度盤(pán)紅線左側(cè)，平衡螺母應(yīng)往用右調(diào)，用已調(diào)好的天平測(cè)礦石的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，放在右盤(pán)中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，則礦石的質(zhì)量3.72g，若所測(cè)得礦石的體積是20cm3，礦石的密度為3.72×103kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力叫滑動(dòng)摩擦力×（判斷對(duì)錯(cuò)，并說(shuō)明原因）

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同步練習(xí)冊(cè)答案