13．如圖所示，不計滑輪重及摩擦，物體A、B 均重為10 牛．當(dāng)用力F2勻速提升物體B時，力F2為5牛；若物體A 在10 秒內(nèi)勻速上升5 米，力F1 所做的功為50焦，其功率為5瓦．

分析 在不考慮動滑輪重、繩重和摩擦的條件下，使用定滑輪時不省力，即F=G物，使用動滑輪可以省一半力，即F=$\frac{1}{2}$G物；
不計滑輪重及摩擦，拉力F等于物體的重力G，根據(jù)W=Fs計算拉力所做的功；根據(jù)P=$\frac{W}{t}$計算拉力的功率．

解答 解：
右邊的滑輪為動滑輪，繩重和摩擦均不計，當(dāng)用力F2勻速提升物體B時，動滑輪省一半的力，即F2=5N；
提升物體A使用的是定滑輪，不省力，拉力F1=G=10N，
拉力所做的功W=F1s=10N×5m=50J，
拉力的功率P=$\frac{W}{t}$=$\frac{50J}{10s}$=5W．
故答案為：5；50；5．

點(diǎn)評 本題考查考查了對定滑輪和動滑輪工作特點(diǎn)、功和功率計算的理解與掌握情況，比較簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．一邊長為0.1m的正方體物體，質(zhì)量為0.6kg，將其平放在水平地面上時，物體對地面的壓強(qiáng)為600Pa．用手將該物體按入盛水的燒杯中浸沒到如圖所示的位置，此時水對燒杯底部的壓強(qiáng)為p1．則松手后，該物體將上�。ㄟx填“上浮”、“下沉”或“懸浮”），最終物體在水中靜止后，水對燒杯底部的壓強(qiáng)為p2，則p2小于 p1（選填“大于”、“小于”或“等于”）．（g=10N/kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．小聰同學(xué)用身體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時所記錄的下列數(shù)據(jù)中，合理的是（　�。�
A．他的密度約為8×10 3 kg/m3
B．他潛水時所受水的浮力為5000N
C．他從教學(xué)樓的一樓勻速走到二樓時克服重力所做的功為1500J
D．他跑100m所需的時間約為8s

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．在探究浮力的實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖甲所示，王鵬做了這樣一個小實(shí)驗(yàn)：在水槽中裝入適量的水，把一個輕質(zhì)的空礦泉水瓶蓋擰緊，用一根細(xì)線系住，通過定滑輪用彈簧測力計拉著空礦泉水瓶緩慢的浸入水中，觀察到彈簧測力計的示數(shù)逐漸變大，同時水槽內(nèi)的水面逐漸升高．依據(jù)這個實(shí)驗(yàn)可以探究的問題是：浮力大小與排開液體體積的關(guān)系．該實(shí)驗(yàn)使用的定滑輪的作用是改變力的方向．
（2）如圖乙是驗(yàn)證阿基米德原理的一個實(shí)驗(yàn)過程圖．為了驗(yàn)證阿基米德原理，實(shí)驗(yàn)需要比較的物理量是浮力F浮和排開液體的重力G排；
（3）實(shí)驗(yàn)是通過圖乙中A、B兩個步驟測出了浮力的大小F浮．（填代號）
（4）實(shí)驗(yàn)中張軍發(fā)現(xiàn)操作的順序不夠科學(xué)，于是提出了改進(jìn)意見，你認(rèn)為合理的順序是A、DBC．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，各電路元件均完好，當(dāng)電鍵由閉合到斷開時，下列敘述正確的是（　　）
A．電流表A 示數(shù)變大
B．電壓表V1與V2示數(shù)的和保持不變
C．電流表A 示數(shù)與電壓表V2 示數(shù)的乘積變大
D．電壓表V1示數(shù)與電流表A 示數(shù)的比值保持不變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

18．在圖中，將電源、電流表、電壓表三個元件符號填入電路空缺處．要求電鍵S閉合后：電流方向如圖所示；電壓表測小燈L 兩端電壓．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

5．大力士用如圖所示的滑輪組去拉長方體大理石，大理石的底面積是0.4m2，高1m，大理石受到地面的摩擦阻力是重力的0.2倍，已知滑輪組的機(jī)械效率為80%，大力士在100s內(nèi)將大理石向前勻速拉動了30m．（大理石的密度ρ石=2.5×103kg/m3，g=10N/kg）求：
（1）大理石對地面的壓強(qiáng)；
（2）拉力F所做的有用功；
（3）拉力F的功率．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖，兩相同小車分別從同一斜面不同高度由靜止滑下，撞擊水平面上的小木塊，該實(shí)驗(yàn)是探究動能與速度的關(guān)系，通過比較小車推動木塊移動的距離來比較動能大小，若要驗(yàn)證動能大小與另外一個因素的關(guān)系，需要添加的一個器材是一個質(zhì)量不同的小車．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．環(huán)法自行車客引人矚目，下表是制造賽車各種材料的技術(shù)指標(biāo)．（g=10N/kg）
材料鉻鋁鋼鋁合金鈦合金碳纖維
性能（強(qiáng)度）強(qiáng)較弱較強(qiáng)強(qiáng)
密度/（kg/m3）7.9×1032.9×1034.3×1031.6×103
求：（1）若測得某車架的質(zhì)量為4.8kg，體積為3×10-3m3，請通過計算說明此車架是由什么材料制成的？
（2）這個車架的重力多少？
（3）若賽車物在某路段勻速直線行駛，1min通過900m的路程，他的速度是多少？
（4）賽車手勻速直線行駛時牽引力是60N，此時受到的阻力是多少？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案