【題目】(1)小明手里有兩副外觀差不多的眼鏡,他將眼鏡分別離一物體相同的距離觀察物體,結(jié)果看到了如圖所示的現(xiàn)象,則_________圖中的眼鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼。

(2)小強(qiáng)用一個(gè)焦距為8cm的凸透鏡做“凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)”,裝置如圖所示。首先,他們將凸透鏡固定在光具座標(biāo)尺上50cm的位置,再將蠟燭放在38cm的位置,左右移動(dòng)光屏,直到屏上出現(xiàn)清晰的像。

①此時(shí)的像是_______的實(shí)像(填“放大”或“縮小”)。向左移動(dòng)蠟燭,像變_______(填“大”或“小”)。

②小強(qiáng)將自己的近視眼鏡放在凸透鏡前,若想得到清晰的像,應(yīng)向_______移動(dòng)光屏(填“左”或“右”)。

③透鏡位置不變,將蠟燭移到標(biāo)尺45cm處,此時(shí)小強(qiáng)應(yīng)站在_______一側(cè)(填“蠟燭”或“光屏”),觀察蠟燭的像。

【答案】 放大 光屏

【解析】

(1)凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用,可做放大鏡使用,可矯正遠(yuǎn)視眼;凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用,成縮小的像,可矯正近視眼;

(2)①凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距小于像距時(shí),成倒立放大的像,物距變大,像距變小,像變小;②凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用,可使光線延遲會(huì)聚,據(jù)此分析判斷;③當(dāng)物距小于一倍焦距時(shí),成正立放大的虛像,應(yīng)透過(guò)凸透鏡來(lái)進(jìn)行觀察。

(1)讀圖可知甲起到了放大的作用,應(yīng)該是凸透鏡,乙使物體縮小,應(yīng)該是凹透鏡,故甲圖中的眼鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼;

(2)①凸透鏡的焦距為8cm,蠟燭放在38cm的位置,則物距為50cm38cm=12cm,在焦距與二倍焦距之間,此時(shí)成倒立放大的實(shí)像;向左移動(dòng)蠟燭,物距變大,像距會(huì)變小,同時(shí)像變小;

②近視眼鏡為凹透鏡,對(duì)光有發(fā)散作用,將近視眼鏡放在凸透鏡前,光線會(huì)延遲會(huì)聚,若想得到清晰的像,應(yīng)向右移動(dòng)光屏;

③透鏡位置不變,將蠟燭移到標(biāo)尺45cm處,此時(shí)物距為50cm45cm=5cm,小于焦距,成正立放大的虛像,所以小強(qiáng)應(yīng)站在光屏一側(cè),透過(guò)凸透鏡觀察蠟燭的像。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“研究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)觀察U型管的兩端液面的______來(lái)顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小。

(2)比較圖甲和圖乙,可以初步得出結(jié)論:在同種液體中,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨液體_______的增加而增大。

(3)如果我們要討論液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否與液體密度有關(guān),應(yīng)選擇_________進(jìn)行比較。

(4)已知乙圖中U型管左側(cè)液柱高為4cm,右側(cè)液柱高為10cm,則U型管底部受到的液體的壓強(qiáng)為__________Pa(p=1×103kg/m3 g=10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物體B放在水平桌面上,物體A通過(guò)滑輪組拉著物體B,此時(shí)物體B保持靜止?fàn)顟B(tài).當(dāng)用豎直向下2N的力F1拉重為1N的物體A時(shí),能使物體B0.6m/s的速度勻速向右運(yùn)動(dòng),若只用水平向左的力F2拉物體B時(shí),能使物體A0.3m/s速度勻速上升,不計(jì)滑輪重、繩重及滑輪間的摩擦.下列判斷正確的是( )

A. 物體B受到的摩擦力為6N B. 拉力F2大小為10N

C. 拉力F2的功率為1.2W D. 拉力F1的功率為0.4W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小梅同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的汽車有害尾氣排放檢測(cè)電路.其中,R為氣敏電阻,它的阻值隨有害氣體濃度的增大而變小,電源電壓恒定不變,R0為定值電阻,閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)有害尾氣濃度增大時(shí)( )

A. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大

B. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小

C. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小

D. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理活動(dòng)小組的同學(xué)自制了一種亮度可以調(diào)節(jié)的小臺(tái)燈,其電路如圖甲所示,電源電壓為12V,燈泡L的額定電壓為12V,通過(guò)燈泡L的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示,下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),燈絲的電阻為30Ω B. 燈泡的實(shí)際功率為1.8W時(shí),燈泡兩端的電壓為9V

C. 燈絲電阻隨燈兩端電壓的增大而變大 D. 燈泡的實(shí)際功率為1.8W時(shí),滑動(dòng)變阻器的阻值是20Ω

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,開(kāi)關(guān)S閉合后,滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)________,電壓表示數(shù)________,電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)之比________.(兩空均選填變大”、“變小不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中

(1)把杠桿掛在支架上,實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼,會(huì)發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾?蓪⒂叶寺菽赶____邊旋轉(zhuǎn),能使杠桿在水平位置平衡(填“左”或“右”)。

(2)實(shí)驗(yàn)提供10個(gè)鉤碼,杠桿上每格距離相等,調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后,在杠桿左邊離支點(diǎn)2格的A處掛了3個(gè)鉤碼,如圖所示,為使杠桿在水平位置平衡,請(qǐng)你在杠桿右邊掛上鉤碼(用二種方法),你的方法是___________。

(3)實(shí)驗(yàn)中改變支點(diǎn)兩側(cè)的鉤碼位置和個(gè)數(shù),用同樣的方法一般要做三次以上的實(shí)驗(yàn),得到三組以上的數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析。這樣做的目的是_________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過(guò)3s,收到回波信號(hào),海洋中該處的深度為 m,這種方法 (選填“能”或“不能”)用來(lái)測(cè)量月亮到地球的距離,原因是 .(聲音在海水中傳播的速度是1531m/s)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是利用電子秤顯示水庫(kù)水位裝置的示意圖。該裝置主要由滑輪C、D,物體A、B以及輕質(zhì)杠桿MN組成。物體A通過(guò)細(xì)繩與滑輪C相連,物體B通過(guò)細(xì)繩與杠桿相連。杠桿可以繞支點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿始終在水平位置平衡,且MO:MN=1:3。物體B受到的重力為100N,A的底面積為0.04m2, 高1m。當(dāng)物體A恰好浸沒(méi)在水中時(shí),物體B對(duì)電子秤的壓力為F1;若水位下降至物體A恰好完全露出水面時(shí),物體B對(duì)電子秤的壓力為F2 , 已知:每個(gè)滑輪的重力為20N,F(xiàn)1﹕F2=27﹕7;喤c轉(zhuǎn)軸的摩擦、杠桿與軸的摩擦均忽略不計(jì),g取10N/kg。求:

(1)物體A的底部距水面深為0.75 m時(shí),A受到的浮力F。

(2)物體A的密度ρA。

(3)如果把細(xì)繩由N端向左移動(dòng)到N , 處,電子秤的示數(shù)恰好為零,NN﹕MN =17﹕60,此時(shí)物體A露出水面的體積V

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