小明學(xué)了物理知識(shí)后，對(duì)圖中鋼絲鉗的構(gòu)造和外形設(shè)計(jì)，做了以下分析，其中分析錯(cuò)誤的是（　　）
A．鉗把上的花紋主要是為了美觀B．鉗把用塑料制成，可以防止觸電　
C．鋼絲鉗是省力杠桿D．鉗口較細(xì)是為了增大壓強(qiáng)
A

試題分析：鉗把上的花紋是為了增大摩擦，A錯(cuò)；塑料是絕緣體，可以防止觸電，B對(duì)；鋼絲鉗在使用時(shí)能用很小的力克服很大的力，是省力杠桿，C對(duì)；鉗口較細(xì)是通過減小受力面積的方法增大壓強(qiáng)，D對(duì)。綜上所述，A符合題意。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

建筑工人砌墻時(shí)，常利用鉛垂線來檢查墻砌得是否豎直，如圖甲．一堵南北走向的墻上，所掛鉛垂線如圖乙所示，則這堵墻一定是（　�。�

　
A．
向東傾斜
B．
向南傾斜
C．
向西傾斜
D．
向北傾斜

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是放在水平桌面上的木塊受到5 N水平拉力的力的圖示。其中正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，下列有關(guān)物體受力情況的分析正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

彈簧測(cè)力計(jì)分別受到水平向左的F1和水平向右的F2 的拉力作用，F(xiàn)1、F2均為3N，彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)如圖所示，下列說法正確的是（     ）
A．彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0NB．彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6N
C．F1、F2是一對(duì)相互作用力D．F1、F2是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

運(yùn)動(dòng)員推鉛球，鉛球離開手后能繼續(xù)前進(jìn)是因?yàn)殂U球有　 　，最終會(huì)落向地面是因?yàn)槭?u>　 　的作用．落到地面時(shí)，會(huì)將地面砸出一個(gè)坑，這說明力能改變物體的　 　．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

將一杯牛奶放在水平桌面上如圖所示，下列關(guān)于作用力情況的分析，正確的是
A．牛奶對(duì)杯子底的壓力大小等于牛奶所受的重力
B．杯子和牛奶所受的總重力與桌面對(duì)杯子的支持力大小相等
C．桌面對(duì)杯子的支持力與桌面受到的壓力是一對(duì)相互作用力
D．杯子所受的重力與桌面對(duì)杯子的支持力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

圖中漂浮的乒乓球受到兩個(gè)力的作用，請(qǐng)畫出該球的受力示意圖。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，探究“摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是（　　）
 
A．讓木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，目的是使摩擦力大小等于測(cè)力計(jì)讀數(shù)
B．在桌面上鋪上毛巾使接觸面粗糙一些，測(cè)力計(jì)示數(shù)變大，說明壓力越大，摩擦力越大
C．在木塊上放砝碼，目的是改變木塊對(duì)桌面的壓力
D．繩對(duì)木塊的拉力和木塊對(duì)繩的拉力是一對(duì)平衡力

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