12.在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的材料(如毛巾、棉布、木板等),讓小車自斜面頂  端從靜止開始滑下,三次實驗現(xiàn)象如下圖所示,比較小車沿水平面運動的距離.
請你觀察實驗現(xiàn)象思考后回答:

(1)為了得出科學結(jié)論,三次實驗中應使小車運動到斜面底端時的速度相等(選填“相等”或“不等”),即小車應從斜面上的同一高度處釋放.
(2)三次實驗中,小車在水平面上受到摩擦力最小的是第三次,它滑行的距離最大.
(3)進一步推理可知,若水平面絕對光滑(即小車不受摩擦力),則小車會在水平面上做勻速直線運動.

分析 (1)本實驗影響小車運動距離遠近的因素主要有兩個:一是摩擦力的大小;二是小車到達水平面的速度大。虼颂骄啃≤嚮械木嚯x與摩擦力的關系時,就必須確保到達水平面時的速度相同;
(2)實驗中,通過改變接觸面的粗糙程度來改變小車受到的摩擦力大;
(3)由實驗進行推理,若運動小車不受摩擦力,將在水平面上做勻速直線運動.

解答 解:
(1)為了讓小車到達水平面就具有相同的速度,需使小車從同一高度滑下;
(2)第一次實驗,小車運動的距離最小,說明摩擦力最大;第三次實驗,小車運動的距離最大,說明摩擦力最;
(3)由實驗現(xiàn)象知,接觸面越光滑,摩擦力越小,小車運動的距離越遠,則推理若水平面絕對光滑(即小車不受摩擦力),則小車會在水平面上做勻速直線運動.
故答案為:
(1)相等;同一高度;
(2)三;大;
(3)勻速直線.

點評 本題考查了理想實驗,應理解理想實驗中的控制變量法,同時體會如何從實驗中得出結(jié)論,以及合理的外推得出物理規(guī)律的思想.

練習冊系列答案
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2.對下列所描述的物理現(xiàn)象解釋正確的是( 。
A.飄渺的霧的形成是液化現(xiàn)象,吸熱
B.晶瑩的露的形成是液化現(xiàn)象,放熱
C.打開冰箱門時,常會看見門前冒“白氣”,這是汽化現(xiàn)象
D.夏天喝飲料,常在杯中加入冰塊,一會兒冰塊變小,這是蒸發(fā)現(xiàn)象

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3.如圖是測量小燈泡的電壓和電流的實物部分連接圖,請用實線代替導線完成對兩電表的正確連接.

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20.某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘“測量小車的平均速度”,如圖1所示,圖1中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒”.

(1)請你根據(jù)圖示完成下表.
小車由甲至乙小車由乙至丙小車由甲至丙
路程S/cm2690
時間t/s4
平均速度v/(cm/s)1615
(2)分析表中數(shù)據(jù),小車全程不是(選填“是”或“不是”)做勻速運動;因為小車前段路程運動慢,后段路程運動快.
(3)如圖2所示,是香香同學在相等時間間隔里運動的情景,請問哪幅圖所展示的運動情況與小車的運動相似:C.

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7.當光線垂直于水面入射時,入射角大小為0°,反射角大小為0°,折射角大小為0°,光射入水中,光速將變。ㄟx填“變大”或“變小”或“不變”)

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17.小華同學正確連接了如圖所示的電路(電路元件均完好),當閉合開關S后,電壓表的讀數(shù)將( 。
A.變小B.不變C.變大D.無法判斷

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4.以下是某班開展“制作模擬調(diào)光燈”綜合實踐活動的片斷.根據(jù)題意回答或解決有關問題.
【實驗器材】:學生電源(恒為6V)、規(guī)格為“2.5V 0.25A“的小燈泡、規(guī)格為“20Ω  2A”
的滑動變阻器、電流表(量程0-0.6A)、電壓表(量程0-3V)、開關和若干導線,另有各種規(guī)格的定值電阻可供任意選用(均標注電阻值和允許通過的最大電流值).
【制作要求】:亮度可連續(xù)調(diào)節(jié);在調(diào)光的整個過程中,燈兩端的電壓不超過2.5V.
思考與制作:(略)
【交流與評價】:
(1)小明實驗桌上的情景如圖(a).不少同學認為,該調(diào)光燈不符合制作要求.請你指出不符合要求之處:滑動變阻器滑片不能隨意向右移,否則燈泡兩端的電壓會超過2.5V;

(2)小華同學認為:可在小明的電路中再串聯(lián)一只規(guī)格合適的定值電阻R0(如圖b)就能符合要求.根據(jù)題意和有關計算,可確定R0的規(guī)格:R0的阻值為14Ω,允許通過的最大電流不小于0.25A;
(3)小麗同學認為:可將電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,在調(diào)光過程中,當觀察到電壓表示數(shù)為2.5V時,在變阻器上做標記或安裝限位裝置,以限定滑動變阻器滑片移動的范圍;
(4)當燈泡都正常發(fā)光時,相同時間內(nèi),小明的電路消耗的電能為W1,小華的電路消耗的電能為W2,則W1=W2.(選填“=”、“<”或“>”)

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1.小明和小華用相同的實驗器材,驗證電與磁的關系,實驗過程分別如圖所示.

①小明:如圖一
根據(jù)小明的實驗現(xiàn)象,可驗證:通電導體周圍存在磁場,且磁場方向與電流方向有關.
②小華:如圖二
指出小華的實驗驗證過程中的不足之處(寫兩條):Ⅰ.只有一只小磁針,現(xiàn)象具有片面性Ⅱ.沒有改變電流的方向,實驗探究不完整.
小華的實驗過程中,小磁針靜止時N極所指方向未發(fā)生改變的原因可能是小磁針所放的位置的磁場方向與地磁場方向恰好一致.

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2.某研究性學習課題小組在教師的指導下,完成了“水的體積隨溫度變化”的研究,得到如圖的圖線,根據(jù)這個圖線,當水的溫度從8℃降低至2℃的過程中水的密度( 。
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