1.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,燈L或電阻R可能出現(xiàn)了故障:
①閉合電鍵S后,發(fā)現(xiàn)電流表A1示數(shù)保持不變,則故障是L斷路或R短路;
②斷開(kāi)電鍵S,發(fā)現(xiàn)電流表A2示數(shù)發(fā)生變化,則故障是R短路.

分析 根據(jù)電路圖可知,開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),定值電阻與燈泡串聯(lián),電壓表測(cè)量定值電阻兩端電壓,電流表A1和A2測(cè)量電路電流;開(kāi)關(guān)閉合后,電路為燈泡的基本電路,電流表A2被短路,電流表A1測(cè)量電路電流;
根據(jù)儀表示數(shù)的變化和開(kāi)關(guān)的狀態(tài)分析電路故障所在.

解答 解:①閉合電鍵S后,發(fā)現(xiàn)電流表A1示數(shù)保持不變,說(shuō)明電路始終處于斷路狀態(tài)或與開(kāi)關(guān)并聯(lián)的電路短路,因此電路故障為:L斷路或R短路;
②斷開(kāi)電鍵S,發(fā)現(xiàn)電流表A2示數(shù)發(fā)生變化,說(shuō)明斷開(kāi)開(kāi)關(guān)后電流通過(guò)A2,因此電路故障為R短路.
故答案為:①L斷路或R短路;②R短路.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了有關(guān)電流表和電壓表在判斷電路故障中的應(yīng)用,首先要理解斷路和短路的含義,并結(jié)合電路圖及電表的示數(shù)情況進(jìn)行分析.解決此題的關(guān)鍵是分析電路的連接方式及電表所測(cè)的電路.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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13.在探究“摩擦起電”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒,毛皮帶正電(選填“不帶電、“帶正電”、“帶負(fù)電”).橡膠棒束縛電子的能力較強(qiáng),毛皮束縛電子的能力較弱(選填“強(qiáng)”、“弱”).
(2)根據(jù)你掌握的原子結(jié)構(gòu)的知識(shí),你認(rèn)為摩擦起電的原因是B.
A.摩擦創(chuàng)造了電荷 B.是由于電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移 C.是由于質(zhì)子發(fā)生了轉(zhuǎn)移
(3)用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒去靠近另一根懸掛著的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)相互吸引,則輕質(zhì)小球C 
A.一定不帶電 B.一定帶正電 C.可能帶正電或不帶電 D.可能帶負(fù)電或不帶電.

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