【題目】如圖甲所示,是“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”實驗的實物連接圖。
⑴實驗中為保護電路元件,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)該滑動到________端(選填“左”或“右”)
⑵在探究電流與電壓的關(guān)系時,閉合開關(guān),保持ab間電阻的電阻不變,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片位置,測出對應(yīng)的電流和電壓,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出電流隨電壓變化的圖像,如圖乙所示,分析圖像可以得出結(jié)論: 。
⑶在探究電流與電阻的關(guān)系時,實驗操作過程中如果只是把ab間電阻由10Ω換成15Ω后,為保持_________表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑動變阻器滑片向 (選填“左”或“右”)
【答案】(1)右;(2)在電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端的電壓成正比;(3)電壓;右
【解析】
試題分析:(1)據(jù)圖可知,此時滑片左邊電阻絲接入電路,故閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)該處于最大阻值處,即處于最右端;
(2)據(jù)乙圖中的圖象可知;在電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端的電壓成正比;
(3)把定值電阻10Ω換成15Ω,閉合開關(guān)后,根據(jù)串聯(lián)分壓的知識,電阻兩端的電壓變小,則需減小滑動變阻器的阻值,由圖知,滑動變阻器的下面接的是左邊的接線柱,所以下一步的操作是:將滑動變阻器的滑片向右移動,使得變阻器的電阻變大,分擔(dān)的電壓變大,目的是保持電阻兩端的電壓不變.
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【題目】打掃房間時,小剛用干綢布擦穿衣鏡,發(fā)現(xiàn)擦過的鏡面很容易粘上細小絨毛.這是因為他擦過的鏡面因而帶了電,帶電體有的性質(zhì),所以絨毛被吸在鏡面上.
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【題目】如圖a是一個用電壓表的示數(shù)反映溫度變化的電路原理圖,其中電源電壓U=4.5V且保持不變,電壓表量程為0~3V,R0是300Ω的定值電阻,R1是熱敏電阻,其電阻隨環(huán)境溫度變化的關(guān)系如圖b所示.若閉合開關(guān)S,則
A.環(huán)境溫度為40℃時,熱敏電阻阻值是150Ω
B.電壓表V示數(shù)越小,環(huán)境溫度越高
C.電壓表的最小示數(shù)是1.5V
D.此電路允許的最高環(huán)境溫度為60℃
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【題目】如圖是某同學(xué)自制電子秤的原理圖,電源電壓為12V,R0是阻值為10Ω的定值電阻,壓力表為0~15V的電壓表,R是壓敏電阻,其阻值與所受壓力大小關(guān)系如表.該電路中的最小電流是 A(忽略踏板、直桿ABO及壓桿的重力);若壓桿對R的壓力為200N,此時R的阻值為 Ω.當(dāng)踏板上的壓力增大時,通過R的電流 ,壓力表的示數(shù) (后兩空填“減小”或“增大”)
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【題目】暑假里,小梅跟著媽媽去青島避暑.一天,烈日當(dāng)空,小梅在海邊玩耍時發(fā)現(xiàn):海邊的沙子熱得燙腳,而海水卻是涼涼的.請用比熱容的知識說明這一現(xiàn)象.
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【題目】關(guān)于溫度,熱量,內(nèi)能,以下說法正確的是( )
A. 物體吸收熱量,溫度一定升高
B. 熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞
C. 物體內(nèi)能增大,一定從外界吸收熱量
D. 溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多
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【題目】已知A次和B次列車的運行時刻表如表.
甲地﹣﹣乙地 | 乙地﹣﹣甲地 | 運行里程 | |
A | 8:34開 | 13:34到 | |
B | 18:31開 | 20:39到 | 840km |
根據(jù)上述列車運行時刻表的信息可知:
(1)A次列車從甲地到乙地所用的時間是多少min?
(2)A次列車的平均速度為多少km/h?
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