【題目】如圖所示是在”探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”，裝置中ON為法線。小琪同學(xué)做了3次實(shí)驗(yàn)，他發(fā)現(xiàn)當(dāng)入射光線為AO時(shí)，反射光線為OB；當(dāng)入射光線為CO時(shí)，反射光線為OD；當(dāng)入射光線為EO時(shí)，反射光線為OF。

（1）觀察入射光線、反射光線和法線的位置，可得出結(jié)論：___________

（2）讀出每次入射角和反射角大小，并填在表格中。

根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論是：________。

（3）將小門(mén)向后折，觀察發(fā)現(xiàn)小門(mén)上沒(méi)有反射光線，可以得出的初步結(jié)論：______

（4）如果讓光線沿著FO的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明：在光的反射現(xiàn)象中_________。

【答案】反射光線、入射光線分別位于法線兩側(cè) 反射角等于入射角 反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi) 光路是可逆的

【解析】

（1）分析比較入射光線AO、CO、E0和反射光線OB、OD、OF以及法線的位置可以看出，反射光線、入射光線位于法線兩側(cè)；

（2）分析表格中數(shù)據(jù)，每一次反射時(shí)，反射角都與入射角相等，所以可得：反射現(xiàn)象中，反射角等于入射角；

（3）將小門(mén)向后折，小門(mén)將不在原來(lái)的平面內(nèi)，此時(shí)小門(mén)上不能看見(jiàn)光線，說(shuō)明光發(fā)生反射時(shí)，反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)

（4）由讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出可知，將反射光線改為入射光線，光路圖照樣成立，說(shuō)明反射現(xiàn)象中光路是可逆的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】星期天，小明約小剛逛公園．在游玩時(shí)看見(jiàn)了一些現(xiàn)象，他倆從物理角度議論起了下列問(wèn)題．

（1）陽(yáng)光下，小明看見(jiàn)自己在地面上留下了影子，可以用光的________ 來(lái)解釋?zhuān)匆?jiàn)公園中紅色的花朵，是因?yàn)榛ǘ?/span>________ （填“反射”或“吸收”）紅色光的緣故．

（2）來(lái)到湖邊，小剛看見(jiàn)湖水中的魚(yú)在藍(lán)天白云中游弋．看見(jiàn)的魚(yú)是光的________ 形成的，看見(jiàn)的藍(lán)天白云是光的________ 形成的．

（3）回家的路上觀察到交通燈的三種顏色與色光的三原色________ （填“完全”或“不完全”）相同．汽車(chē)的后視鏡是________ 鏡，可以________ 視野．在城市中，禁止汽車(chē)?guó)Q笛是為了減少________ 污染．

（4）汽車(chē)向放置在路邊的測(cè)速儀勻速駛來(lái)，測(cè)速儀向汽車(chē)發(fā)出兩次短促的（超聲波）信號(hào)．第一次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.5s，第二次發(fā)出信號(hào)到接收到信號(hào)用時(shí)0.3s．汽車(chē)接收到第一次信號(hào)時(shí)距測(cè)速儀　________ 　m；若發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是0.9s，汽車(chē)的速度是　________ 　m/s．（超聲波的速度是340m/s）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】飛機(jī)從我國(guó)“遼寧號(hào)”航空母艦的甲板上起飛過(guò)程中，以飛機(jī)上的座椅為參照物，飛行員是________的．以甲板為參照物，飛行員是________的．（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）常用的液體溫度計(jì)是根據(jù)液體________的性質(zhì)制成的．對(duì)某種物質(zhì)進(jìn)行加熱，使其從固態(tài)熔化為液態(tài)，在此過(guò)程中，記錄其溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象如圖所示，則該物質(zhì)是________．（選填“晶體”或“非晶體”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，柱形容器A和均勻?qū)嵭膱A柱體B置于水平地面上，A中盛有體積為6×10-3米3的水，B受到的重力為250牛，B的底面積為5×10-2米2。求：

① A中水的質(zhì)量m水。

② B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)pB。

③ 現(xiàn)沿水平方向在圓柱體B上截去一定的厚度，B剩余部分的高度與容器A中水的深度之比hB∶h水為2∶3，且B剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)等于水對(duì)容器A底部的壓強(qiáng)，求：B的密度ρB。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”時(shí)，記錄的數(shù)據(jù)如表，在實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到，冰在第4min開(kāi)始熔化，第8min熔化完畢，請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)完成下列各題

（1）如圖甲所示，將裝有碎冰塊的試管放在水中加熱，目的是________ ；

（2）如圖乙所示，溫度計(jì)讀數(shù)方法正確的是　________（選填“A”、“B”或“C”），此時(shí)示數(shù)是　________，試管中的物質(zhì)呈________態(tài) ；

（3）在圖丙的方格紙上描點(diǎn)并畫(huà)出溫度—時(shí)間圖象________ ；

（4）冰是________（選填“晶體”或“非晶體”）；熔點(diǎn)是　________ ；．

（5）冰熔化過(guò)程中溫度的變化規(guī)律是________ ；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）俗語(yǔ)說(shuō)“響水不開(kāi)，開(kāi)水不響”．開(kāi)水真的不響嗎？小明對(duì)此進(jìn)行了研究，他用圓底玻璃茶壺進(jìn)行燒水試驗(yàn)，用溫度計(jì)、數(shù)字聲級(jí)計(jì)（測(cè)量聲音強(qiáng)弱的儀器）分別測(cè)量壺內(nèi)水的溫度和壺旁聲音的強(qiáng)弱，觀察與測(cè)量結(jié)果記錄表中：

如圖所示，水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為____℃．分析表格中的信息，可知溫度為____℃時(shí)，響度最大，在此溫度之前，響度變大的原因可能是____；對(duì)“開(kāi)水不響”這句話新的理解是__．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）按照題目要求作圖：

（1）畫(huà)出圖甲中入射光線的折射光線．__________

（2）畫(huà)出圖乙中足球重力的示意圖．____

（3）畫(huà)出圖丙中使用滑輪組提升物體最省力的繩子繞法．______

（4）小磁針在圖丁所示的位置靜止，標(biāo)出小磁針的N極．_______

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓為6V，閉合開(kāi)關(guān)后兩燈均不亮，此時(shí)電壓表的示數(shù)為6V，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）

A. L1斷路 B. L2斷路 C. L1短路 D. L2短路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓不變，R0是一個(gè)8Ω的定值電阻。如果分別將下列四個(gè)不同規(guī)格的燈泡(電阻不變)接入電路的A、B兩點(diǎn)之間，且不會(huì)燒壞。則最亮的那個(gè)燈一定是：( )

A. “6V 3W” B. “4V2W”

C. “3V 3W” D. “2V2W”

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同步練習(xí)冊(cè)答案