18.如圖所示,用甲、乙兩個滑輪分別勻速提升A、B兩個物體,拉細繩的力F大小相等,在相同時間內(nèi),物體上升的距離也相等,繩重及摩擦不計,滑輪的質(zhì)量小于物體的質(zhì)量.A物重為GA,甲的有用功為W,機械效率為η,拉力的功率為P;B物重為GB,乙的有用功為W,機械效率為η,拉力的功率為P.比較甲、乙兩個裝置可知( 。
A.P>PB.GA<GBC.η>ηD.W=W

分析 (1)時間相同,要比較拉力的功率,需要比較拉力做的功;拉力做的功為總功,W=Fs,s為繩子自由端移動的距離,根據(jù)動滑輪和定滑輪的特點可以求得s.
(2)已知拉力F相同,要比較物重的大小關(guān)系,根據(jù)動滑輪和定滑輪的特點可判斷,注意要運用“繩重及摩擦不計,滑輪的質(zhì)量小于物體的質(zhì)量”這一條件.
(3)用動滑輪提升物體時,要克服動滑輪的重做額外功,動滑輪的機械效率小于1;
用定滑輪提升物體時,繩重及摩擦不計,沒有做額外功,定滑輪的機械效率等于1.
(4)有用功為克服物體的重做功,物體上升高度相同,根據(jù)前面得出的物重關(guān)系可判斷有用功的大小關(guān)系.

解答 解:(1)在相同時間t內(nèi),物體上升的距離h相等;
動滑輪提升物體時,拉力做的總功為:W=Fs=2Fh,拉力的功率為P=$\frac{{W}_{總}}{t}$=$\frac{2Fh}{t}$.
定滑輪提升物體時,拉力做的總功為:W′=Fs′=Fh,拉力的功率為P=$\frac{{W}_{總}′}{t}$=$\frac{Fh}{t}$.
比較可知,P>P,A項正確.
(2)已知滑輪的質(zhì)量小于物體的質(zhì)量,所以G<GA,則G+GA<2GA (涉及不等式的知識)
動滑輪提升A物體時,繩重及摩擦不計,則拉力F=$\frac{{G}_{動}+{G}_{A}}{2}$<$\frac{2{G}_{A}}{2}$=GA
定滑輪提升B物體時,繩重及摩擦不計,則拉力F=GB  ②;
比較①②可知,GA>GB,B項錯誤.
(3)用動滑輪提升物體時,要克服動滑輪的重做額外功,動滑輪的機械效率小于1;
用定滑輪提升物體時,繩重及摩擦不計,沒有做額外功,定滑輪的機械效率等于1;
所以η<η,C項錯誤.
(4)甲的有用功為W=GAh,乙的有用功為W=GBh,
因為GA>GB,所以W>W(wǎng),D項錯誤.
故選A.

點評 本題考查了功、功率、機械效率及動滑輪和定滑輪的特點,物理量比較多,推導(dǎo)過程較復(fù)雜;不計摩擦和繩重時,定滑輪的機械效率等于1,這是比較甲乙機械效率的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示電路中,電源電壓不變,燈L標有“3V 0.5A”字樣,定值電阻R的阻值為8Ω,閉合開關(guān)S,燈L正常發(fā)光,則:
(1)電流表的示數(shù)是多少?
(2)電源電壓是多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.電路元件甲和乙中的電流與兩端電壓的關(guān)系如圖所示,由圖可知,甲的電阻是20Ω.若將甲、乙并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端,干路中的電流是0.3A.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的多少,可以用電功的大小來量度.家庭電路中,電能表是用來測量電路消耗電能的儀表.小新家的電能表2月底的示數(shù)為,3月底的示數(shù)為,則他家3月份消耗的電能為40kW•h.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所法電路中,電源兩端電壓保持不變,閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P由b端向a端滑動一段距離,電壓表V1、V2示數(shù)的變化量分別為△U1、△U2,電流表示數(shù)的變化量為△I.不考慮溫度對燈絲電阻的影響,下列判斷中正確的是(  )
A.定值電阻R1的阻值為|$\frac{△{U}_{2}}{△I}$|
B.電壓表V1示數(shù)變大,電壓表V2示數(shù)變小,電壓表V2與V1的示數(shù)之差不變
C.電壓表V1示數(shù)變大,電壓表V2示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大
D.小燈泡L消耗的電功率增大了△U1•△I

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,滑動變阻器的滑片P向b端移動的過程中,下列說法不正確的是( 。
A.電流表A的示數(shù)變小B.電阻R1消耗的電功率變大
C.電壓表V的示數(shù)變小D.電路消耗的總功率變小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.某品牌家用電燙斗的電路如圖所示,額定電壓為220V、最大功率為1100W,發(fā)熱部分由調(diào)溫電阻R和定值電阻R0組成,調(diào)溫電阻R是可變電阻,其最大阻值為66Ω.電阻值均不受溫度影響.
(1)定值電阻R0的阻值是多大?
(2)該電燙斗工作時的最小功率多大?此時通過電路的電流是多大?R0通電一分鐘產(chǎn)生多少熱量?
(3)假設(shè)電燙斗每秒鐘散發(fā)的熱量Q跟電燙斗溫度t的關(guān)系如表所示,請分析得出電燙斗工作時溫度的調(diào)節(jié)范圍.
 熱量Q/J 200 400 600 800 1000 1200
 溫度t/℃ 40 80 120 160 200 240

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.“碳足跡”標志一個人或團體的“碳耗用量”.人們消耗能源越多,二氧化碳排放也越多,“碳足跡”就大.當“碳足跡”較大時,就要通過種樹來補償,這是因為樹能通過光合作用吸收二氧化碳.科學家測算1棵杉樹平均每年可吸收二氧化碳20kg,如圖是電能消耗轉(zhuǎn)化為二氧化碳排放的關(guān)系圖.小明家里空調(diào)的功率為2500W,假設(shè)小明家在一年里使用空調(diào)的總時間為400h,則小明家需要種40棵杉樹來補償“碳足跡”.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省鹽城市八年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小明為了探究不同物質(zhì)的原子束縛其周圍電子能力的強弱,做了如下的探究實驗:

① 用玻璃與石棉摩擦后,發(fā)現(xiàn)玻璃帶負電

② 用玻璃與云母相摩擦,發(fā)現(xiàn)玻璃帶正電

③ 用羊毛與云母摩擦,發(fā)現(xiàn)羊毛帶負電

④ 用羊毛與絲綢摩擦,發(fā)現(xiàn)羊毛帶正電

⑤ 用木塊與絲綢摩擦,木塊帶負電

⑥ 用木塊與硬橡膠棒摩擦,木塊帶正電

試根據(jù)小明實驗中觀察到的現(xiàn)象回答下列問題:

(1)摩擦起電的實質(zhì)是_________________________。

(2)上述實驗涉及到的物質(zhì)中束縛電子能力最強的是________。

(3)若將石棉與云母相摩擦,__________帶正電。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案