8.如圖所示電路中,電源電壓不變,燈L標有“3V 0.5A”字樣,定值電阻R的阻值為8Ω,閉合開關(guān)S,燈L正常發(fā)光,則:
(1)電流表的示數(shù)是多少?
(2)電源電壓是多大?

分析 由電路圖可知,電阻R與燈泡L串聯(lián),電流表測電路中的電流.
(1)燈泡正常發(fā)光時的電流和額定電流相等,根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點可知電流表的示數(shù);
(2)燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等,根據(jù)歐姆定律求出串聯(lián)電阻兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出電源的電壓.

解答 解:由電路圖可知,電阻R與燈泡L串聯(lián),電流表測電路中的電流.
(1)因串聯(lián)電路中各處的電流相等,且燈泡L正常發(fā)光,
所以,電路中電流表的示數(shù)I=IL=0.5A;
(2)燈泡兩端的電壓UL=3V,
由I=$\frac{U}{R}$可得,電阻兩端的電壓:
UR=IR=0.5A×8Ω=4V,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,電源的電壓:
U=UL+UR=3V+4V=7V.
答:(1)電流表的示數(shù)是0.5A;
(2)電源電壓是7V.

點評 本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用,要注意燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖是測定滑輪組機械效率時所用的滑輪,若使繩端的拉力沿向上的方向
(1)請在圖中畫出該滑輪組的繩子繞法.
(2)完善下列實驗步驟:
A.按組裝圖把實驗器材裝配好;B.用彈簧秤測量出重物的重力;
C.在動滑輪下面掛上重物,并分別記下重物和彈簧秤的位置;
D.豎直勻速向上拉彈簧秤,使重物上升一段距離,讀出測力計的示數(shù);
E.用刻度尺分別量出物體和測力計移動的距離;F.由測得的數(shù)據(jù),求出滑輪組的機械效率.
(3)在這個實驗中,若物重4N,重物上升了0.1m,彈簧秤示數(shù)為2N,請計算該滑輪組的機械效率η=66.7%.若本實驗中沒有刻度尺,能(選填“能”或“不能”)測出滑輪組的機械效率,若能測其表達式為η=$\frac{G}{F•n}$(若不能,請寫出理由)
(4)你能分析一下效率不是100%的原因嗎?請你試著寫出兩條:沒有考慮動滑輪自重、沒有考慮繩與滑輪間有摩擦.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.正要咬餌上鉤的魚,突然聽到腳步聲受驚逃走,這時魚接收到聲波的主要途徑是(  )
A.大地────空氣────水────魚B.空氣────水────魚
C.大地────水────魚D.水────魚

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.足球比賽中,運動員起腳射門,球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,足球離腳后,腳對球沒有(選填“有”或“沒有”)力作用;而守門員飛身將球撲住,說明力可以改變物體的運動狀態(tài),同時守門員的手也感覺到疼痛,這說明力的作用是相互的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.在探究凸透鏡成像規(guī)律實驗時,某同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡,放在光具座上50cm刻度線處,如圖所示.
(1)先將點燃的蠟燭、光屏分別置于光具座上透鏡的兩側(cè),再調(diào)整透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰的中心大致在同一高度.
(2)將蠟燭先后;兩次放置在25cm和35cm處,保持透鏡的位置不變,移動光屏可以在光屏上得到大小不同的兩個像,比較兩次所成的像,當蠟燭位于光具座上的35cm刻度處時,所成的像較大.
(3)若蠟燭遠離凸透鏡,還想再光屏上得到清晰的實像,應(yīng)將光屏適當向靠近(選填“遠離”或“靠近”)凸透鏡方向移動.
(4)隨著蠟燭不斷燃燒,光屏上燭焰像的位置會逐漸發(fā)生偏移,為了使像扔能成在光屏中央,則可以適當?shù)貙⑼雇哥R向下(選填“上”、“下”、“左”、“右”)調(diào)整來實現(xiàn).
(5)若透鏡位置不變,將蠟燭移動標尺45cm刻度線處,這時應(yīng)從右(填“左”或“右”)側(cè)透過凸透鏡直接觀察,此時觀察到像的性質(zhì)是正立、放大的虛像.
(6)如果在光屏上得到了清晰的像以后,不小心將一個不透明的小圓紙片貼在凸透鏡的中央,則在凸透鏡另一側(cè)的光屏上所成的像C.
 A.中央有個黑斑      B.變亮,且完整      C.變暗,但完整      D.殘缺不全.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.現(xiàn)有兩個電阻R和R0,R為標準電阻(阻值不變),R0的阻值會隨溫度的升高而減。鼈兊碾娏麟S電壓的變化曲線如圖甲所示.小科將兩個電阻連接成如圖乙所示的電路進行實驗研究.實驗過程中電源電壓保持不變.

(1)實驗過程中,當R0的溫度升高時,電壓表的示數(shù)會如何改變?電壓表示數(shù)增大.
(2)實驗過程中,當電壓表的示數(shù)為4伏時,電阻R0消耗的電功率是3.32W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.科學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,實驗中儀器的讀數(shù)是必不可少的,請你將圖中三種儀器測量的讀數(shù),填寫在表格中.
甲圖乙圖丙圖
讀數(shù)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示,斜面長s為2米,高h為0.3米,小車的質(zhì)量m為500克.某同學(xué)用沿著斜面方向的力勻速把小車從底端拉到頂端.
(1)如果不計摩擦,拉力F應(yīng)該是0.75牛頓?
(2)如果實際拉力是0.9牛頓,試求出有用功、總功及機械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,用甲、乙兩個滑輪分別勻速提升A、B兩個物體,拉細繩的力F大小相等,在相同時間內(nèi),物體上升的距離也相等,繩重及摩擦不計,滑輪的質(zhì)量小于物體的質(zhì)量.A物重為GA,甲的有用功為W,機械效率為η,拉力的功率為P;B物重為GB,乙的有用功為W,機械效率為η,拉力的功率為P.比較甲、乙兩個裝置可知( 。
A.P>PB.GA<GBC.η>ηD.W=W

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同步練習(xí)冊答案