若小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中只受到力F的作用,且運(yùn)動(dòng)過(guò)程中力F始終保持不變,則小球的運(yùn)動(dòng)軌跡(用虛線表示)不可能的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

答案:D
解析:

若一個(gè)物體只受一個(gè)力的作用,根據(jù)力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系可知,若這個(gè)力的方向與物體運(yùn)動(dòng)方向在同一直線上,則此物體將做變速直線運(yùn)動(dòng),如C;若此力的方向與物體運(yùn)動(dòng)方向不在同一直線上,則此物體將做曲線運(yùn)動(dòng),如A、B;D中力的方向與運(yùn)動(dòng)方向垂直,物體的運(yùn)動(dòng)軌跡不可能是直線,所以不可能的只有D.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

在一條東西方向的平直公路上,一輛沿公路行駛的汽車(chē)上有水滴在路面上,路面上部分水的印跡如圖所示.請(qǐng)根據(jù)水的印跡的特點(diǎn)指出該車(chē)行駛的方向,并應(yīng)用所學(xué)物理知識(shí)加以解釋?zhuān)?圖中實(shí)線為汽車(chē)的行駛路線)

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

下列實(shí)例中,有利于減小摩擦的是

[  ]

A.

鞋底上有凹凸不平的花紋

B.

礦泉水瓶蓋上的豎條紋

C.

在拉鏈上擦些石蠟

D.

用橡膠制作自行車(chē)的剎車(chē)皮

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

在“探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)物塊的三次實(shí)驗(yàn)如圖所示.比較甲、乙兩圖可知,摩擦力的大小與________有關(guān);比較________兩圖可知,摩擦力的大小還與接觸面的粗糙程度有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

如圖所示,小車(chē)處在水平桌面上,用輕繩跨過(guò)定滑輪與鉤碼相連,在輕繩的拉力作用下沿桌面做勻速運(yùn)動(dòng),若突然剪斷輕繩,則小車(chē)

[  ]

A.

將繼續(xù)向前勻速運(yùn)動(dòng)

B.

將運(yùn)動(dòng)得越來(lái)越慢

C.

將立即停止運(yùn)動(dòng)

D.

受的摩擦力將越來(lái)越大

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

在水平桌面上有一質(zhì)量為1 kg的長(zhǎng)方體,用4 N的水平拉力向右拉,長(zhǎng)方體靜止不動(dòng),此時(shí)它所受的摩擦力為_(kāi)_______N;拉力增大至6 N時(shí)長(zhǎng)方體做勻速直線運(yùn)動(dòng);拉力增大至8 N時(shí),長(zhǎng)方體所受的摩擦力為_(kāi)_______N.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

騎自行車(chē)上學(xué)的路上,大夢(mèng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)紅燈亮起時(shí),就停止了蹬踏,車(chē)在自由滑行后,恰好停在斑馬線前,她又想,如果是雨雪天氣,滑行距離又會(huì)怎樣呢?車(chē)滑行的距離與哪些因素有關(guān)呢?為此她進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.

她猜想:①車(chē)滑行的距離與車(chē)速有關(guān);②車(chē)滑行的距離與路面的光滑程度有關(guān).

猜想①探究方案:用圓柱形的玻璃瓶模擬車(chē)輪滾動(dòng),把一個(gè)玻璃瓶分別放在同一斜面的不同高度h,讓它由靜止開(kāi)始下滑,測(cè)出它在水平面上滑動(dòng)的距離 s,記錄如下表所示.

(1)大夢(mèng)停止蹬踏后,自行車(chē)由于具有________繼續(xù)向前滑行.

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄,能得到的結(jié)論是________.

(3)根據(jù)上述所得結(jié)論,寫(xiě)一句交通警示語(yǔ)(要求簡(jiǎn)明扼要):________.

(4)利用上述圓柱形玻璃瓶探究猜想②時(shí),需要控制________,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表格.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

(拓展題)高度相同的實(shí)心圓柱體鐵塊A、正方體鐵塊B和長(zhǎng)方體鐵塊C如圖所示放在水平桌面上.已知正方體鐵塊最重,長(zhǎng)方體鐵塊底面積最。槍(duì)“這三個(gè)鐵塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)哪一塊最大”的問(wèn)題,同學(xué)們提出了以下三種猜想:

猜想一:正方體鐵塊最重,所以它對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大

猜想二:長(zhǎng)方體鐵塊的底面積最小,所以它對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大.

猜想三:三個(gè)鐵塊的高度相同,所以三個(gè)鐵塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)一樣大.

(1)以圖中的長(zhǎng)方體鐵塊C為研究對(duì)象,推導(dǎo)它對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式(已知鐵的密度為ρ,長(zhǎng)方體鐵塊的高度為h,底面積為S).根據(jù)表達(dá)式判斷上述哪一個(gè)猜想是正確的.

(2)利用細(xì)沙等簡(jiǎn)易器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)粗略驗(yàn)證這種猜想的正確性(簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟及判斷方法).

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

長(zhǎng)江三峽大壩上、下游水位差最高可達(dá)113 m,上游的船要在船閘中經(jīng)過(guò)5個(gè)閘室使船體逐漸降低,每個(gè)閘室水位變化二十多米,因而三峽船閘的閘門(mén)非常大,其首級(jí)人字閘門(mén):每扇高39.5 m,寬20.2 m.倘若門(mén)外的水位高30 m,則這扇閘門(mén)所受的水的最大壓強(qiáng)是________Pa.已知閘門(mén)所受的水的平均壓強(qiáng)是最大壓強(qiáng)的一半,則這扇閘門(mén)所受水的壓力是________N.(g取10 N/kg)

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