【題目】打火機中所用的燃料丙烷是在普通溫度下用 的方法使其液化，儲存在打火機內(nèi)的．

【答案】壓縮體積

【解析】試題分析：液化是氣體變成液體的過程，使氣體液化有兩種方法，降低溫度和壓縮體積．

解：氣體打火機中的丁烷氣體不容易液化，所以丁烷氣體是在常溫條件下，用壓縮體積方法，使其液化貯存在打火機內(nèi)．

故答案為：壓縮體積．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】遇到大風天氣，路旁架設(shè)的天線會嗡嗡地響，這種聲音是由于電線的振動產(chǎn)生的，我們能聽到嗡嗡聲是靠空氣傳播來的，為什么往往冬天聽到的聲音比夏天聽到的聲音要刺耳？請舉出與此相類似的現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一根質(zhì)量分布均勻的鉛筆芯，用去一半后，沒有發(fā)生明顯變化的物理量是它的（ ）

A. 質(zhì)量 B. 體積 C. 長度 D. 密度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

B超檢查身體是超聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用

A. 太空中宇航員能對話，說明聲音可在真空中傳播

B. 手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改變響度

C. 道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲

D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用圖甲所示的裝置對冰加熱．

（1）根據(jù)實驗記錄他繪制了冰熔化時溫度隨時間變化的圖象，如圖乙所示．由圖象可知冰是 （填“晶體”或“非晶體”）；

（2）在10min末這一時刻，杯里的物質(zhì)處于 （填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液混合態(tài)”）

（3）繼續(xù)加熱到水沸騰，此時溫度計的示數(shù)如圖丙所示且一直保持不變，則水的沸點是 ℃，這說明當時水面上方的大氣壓 （填“高于”、“低于，或“等于”）一個標準大氣壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將電阻值為6歐姆和3歐姆的電阻并聯(lián)時，總電阻為______歐姆。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)歐律公式I=U/R，可得出R=U/I。由此公式可得出的正確結(jié)論是 [ ]

A. 導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體兩端電壓成正比

B. 導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體中電流強度成反比

C. 因為I與U成正比，所以導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體中的電流強度無關(guān)

D. 導(dǎo)體電阻大小跟導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流強度無關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】滑動變阻器上的銘牌中有“20 Ω 2A”的標志，其中2A表示的意義為________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】綜合實驗活動，小明與同學(xué)從樹蔭下走過時，發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑，如圖所示，光斑的形狀與什么因素有關(guān)呢？光斑又如何形成的呢？對此小明決定探究，他們猜想光斑的形狀：

a．與樹葉形狀有關(guān)，光斑是樹葉的影子；

b．與樹葉間空隙形狀有關(guān)；

c．與樹葉間空隙大小有關(guān)

（1）根據(jù)所學(xué)知識，可確定猜想a是 （選填“合理”或“不合理”）的；

（2）為了進行探究，他們制作了帶孔的卡片，如圖甲所示，卡片中各孔尺寸相同（約為1cm），在進行探究時，他們在地上鋪上一張白紙，把帶孔的卡片置于上方，讓太陽光通過卡片上的孔，觀察紙面上出現(xiàn)的光斑形狀；

（3）為驗證猜想b，小明讓帶孔卡片，離地面白紙較近，看到的光斑與卡片中孔的形狀相同，然后讓帶孔卡板遠離白紙，到一定距離后，白紙上的光斑又成了圓形，這說明光斑的形狀還與 有關(guān)；

（4）為驗證猜想c，如圖乙，讓帶孔的甲紙板離地面白紙的距離不變．讓乙紙板向左運動，使孔徑越來越小，當孔徑小到一定程度時，發(fā)現(xiàn)白紙上的光斑由孔的形狀變成圓形．這說明小孔形成的光斑與小孔的形狀 （選填“有關(guān)或無關(guān)“）

通過探究，他們初步得到了以下結(jié)論， 光斑（填光斑的形狀）一般是太陽的像，光斑的形狀與樹葉間空隙形狀、樹葉間空隙大小、樹葉間空隙與地面的距離有關(guān)．不管光斑是不是像，他們都是由 形成的．

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