(2015•河池)把R1=6Ω和R2=9Ω的兩個(gè)電阻并聯(lián)接在電源電壓為3V的電路兩端時(shí),通過(guò)R1、R2的電流之比為 ,在相同時(shí)間內(nèi)R1、R2產(chǎn)生熱量之比為 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
1、重力為30N的圓球沿斜面滾下,圖5中畫出該球所受重力的示意圖.
2、在圖6中畫出使用滑輪組提起物體時(shí)最省力的繞繩方法。
3、在圖7中作出力F1和F2的力臂
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015•慶陽(yáng))一個(gè)同學(xué)家中的電能表,月初示數(shù)為,月末示數(shù)為,則這個(gè)月該同學(xué)消耗的電能為 度,合 J.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015?河池)兩個(gè)實(shí)心物體a、b的體積與質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
A. a的密度是b的密度的2倍
B. b的密度是a的密度的2倍
C. a的密度是0.5×103kg/m3
D. a、b的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)
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(2015•河池)如圖是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.根據(jù)圖象特征可判斷該物質(zhì)是 (選填“晶體”或“非晶體”);加熱到第10min時(shí),該物質(zhì)的狀態(tài)為 (選填“液態(tài)”、“固態(tài)”或“固液共存”).
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(2015•河池)張芬做“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄的使用數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 80 | 84 | 88 | 92 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(1)由上表數(shù)據(jù)可知,當(dāng)時(shí)大氣壓 (選填“高于”、“等于”或“低于”一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;水沸騰后繼續(xù)給水加熱,水的溫度 (選填“升高”、“不變”或“降低”);
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組間相互交流時(shí),有的小組認(rèn)為把水加熱到沸騰的時(shí)間過(guò)長(zhǎng).請(qǐng)你說(shuō)出一種縮短加熱時(shí)間的方法: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
2015年3月23日中國(guó)國(guó)際酒業(yè)博覽會(huì)在瀘州國(guó)際會(huì)展中心舉行盛大開(kāi)幕式.如圖是開(kāi)幕式的場(chǎng)景圖片,下列說(shuō)法正確的是( 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示為電工師傅用移動(dòng)式升降機(jī)搶修一條動(dòng)力外線,已知升降機(jī)的箱藍(lán)重900N,用升降機(jī)將重600N的王師傅勻速提升8m,升降機(jī)做的有用功 J,升降機(jī)的機(jī)械效率是 。(伸縮桿和所攜帶的工具質(zhì)量不計(jì))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
用下列簡(jiǎn)單機(jī)械,使重量同為G的物體都處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示,其中用力最大的是(均不計(jì)摩擦和機(jī)械自重)()
A. B. C. D.
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