分析 (1)閃電和打雷是在空中同時發(fā)生的,之所以先看見閃電,后聽到雷聲,是因為光的傳播速度遠遠大于聲音的傳播速度(340m/s);
(2)已知聲音傳播了3s,根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$變形可求雷擊點離小明的距離.
解答 解:
(1)閃電和雷聲是同時發(fā)生的,聲音的傳播速度是340米/秒,光的傳播速度是3×108米/秒,我們先看到閃電,后聽到雷聲的原因是空氣中光的傳播速度遠大于聲音的傳播速度.
(2)由v=$\frac{s}{t}$可得,雷擊點離小明的距離:
s=vt=340m/s×3s=1020m.
故答案為:在空氣中光的傳播速度遠大于聲音的傳播速度;1020.
點評 本題主要考查速度公式及其應用,屬于基礎題,要求學生記住在空氣中光速和聲音的傳播速度,屬于基礎知識的考查.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聽診器能改變發(fā)聲體振動的頻率,使傳入人耳的聲音音調(diào)變高 | |
B. | 聽診器能改變發(fā)聲體振動的振幅增加,使傳入人耳的聲音響度變大 | |
C. | 聽診器能改變聽者與發(fā)聲體間的距離,使傳入人耳的聲音響度大些 | |
D. | 聽診器能減小聲音的分散,使傳入人耳的聲音響度更大些 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 吳健雄、楊振寧 | B. | 李政道、吳健雄 | C. | 丁肇中、李遠哲 | D. | 楊振寧、李政道 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 比熱容不變 密度不變 熱值減半 | B. | 比熱容、密度、熱值均不變 | ||
C. | 比熱容、密度、熱值均減半 | D. | 比熱容減半 密度、熱值不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 手拍桌子感到疼是因為力的作用是相互的 | |
B. | 重力的方向垂直向下 | |
C. | 人站在斜坡上所受支持力方向豎直向上 | |
D. | 重心一定在物體上 |
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