5．如圖，在一架放在水平面上、已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的托盤天平的兩個托盤里，分別放A、B兩個實心物體，天平仍然保持平衡，則可mA=mB，ρA＜ρB（選填“＞”、“=”或“＜”）．

分析 （1）放入物體后，天平仍然保持平衡，說明左盤里物體的質(zhì)量和右盤里物體的質(zhì)量相等．
（2）因為物體都是正方體，利用v=r3比較物體體積的大小，再根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$比較密度的大小．

解答 解：（1）放入A、B物體后，天平仍然保持平衡，說明A和B的質(zhì)量相等，故mA=mB
（2）由圖可知vA＞vB，
因為mA=mB，根據(jù)密度公式ρ=$\frac{m}{V}$得：
ρA＜ρB．
故答案為：=；＜．

點評 本題主要考查天平和密度公式的應用，常見題目．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

1．如圖，傳送帶向右啟動，請你作出物體A所受的摩擦力f和重力G．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．質(zhì)量為270g，體積為270cm3的空心鋁球，中間空心部分的體積是（　�。�
A．170 cm3B．100 cm3C．260 cm3D．233 cm3

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．在“探究平面鏡成像的特點”實驗時，將玻璃板豎直放在水平桌面白紙上，再取兩段相同的蠟燭p和q一前一后豎直放在桌面白紙上，點燃玻璃板前的蠟燭p，移動蠟燭q，直到看上去它跟蠟燭p的像完全重合．在此實驗中：
（1）放在圖1“燭焰”上的手指不會（選填“會”或“不會”）被燒痛．．
（2）在尋找蠟燭像的位置時，眼睛應該在蠟燭p（填“p”或“q”）這一側(cè)觀察．
（3）小峰確定平面鏡成的像是虛像的，說說你確定虛像的做法將光屏放置在像所在的位置，若光屏能接收到像，則為實像；反之為虛像；
（4）如果將蠟燭A向遠離鏡面的方向移動，則像的大小將不變（“變大”、“變小”或“不變”）
（5）圖2是做完實驗后白紙上留下的記錄，其中MN是他實驗時畫出的玻璃板的位置，A、B是兩次實驗中點燃的蠟燭所在的位置，A1、B1分別是他找到的蠟燭的像的位置．根據(jù)該同學在白紙上留下的實驗記錄，得出“像和物到鏡面的距離相等”的結(jié)論是否合理？不合理理由是：因為第一次實驗的物距是5.9cm和像距是5.8cm，而第二次實驗的物距是12.8cm像距卻是10.3cm，這兩次實驗中，一次考慮誤差相等，另一次不相等，所以說不能得出“像和物到鏡面的距離相等”的結(jié)論．．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

20．按下列要求作圖．
（1）如圖甲，物體靜止在斜面上，畫出物體受到的重力和物體對斜面的壓力示意圖．
（2）如圖乙所示，一束光線從空氣斜射到水面發(fā)生反射和折射，請在圖中作出反射光線（標出反射角的角度）和折射光線的大致方向．
（3）如圖丙，A1是發(fā)光點A在平面鏡MN中所成的像，試作出該發(fā)光點發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后通過B點的光路圖．（標出發(fā)光點A和入射點O的位置）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列有關運動和力的說法中，正確的是（　　）
A．力是維持物體運動的原因
B．力只能改變物體運動的快慢，不能改變物體運動的方向
C．一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)
D．物體運動時，一定受到力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示，已知電阻R1=10Ω，R2=20Ω，R3=30Ω，電源電壓恒定不變，若開關S1閉合，S2斷開時，電流表的讀數(shù)是0.3A．則電源電壓為6V；當S1和S2都斷開時，電流表的讀數(shù)為0.2A；當S1、S2都閉合時，電流表的讀數(shù)是0.5A．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，若把彈簧秤倒過來懸掛，在吊環(huán)上掛2N的重物，則彈簧秤的示數(shù)（　�。� 
A．大于 2 NB．小于 2 NC．等于 2 ND．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．“中國好聲音”比賽現(xiàn)場，吉它手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的主要是為了改變聲音的音調(diào)；觀眾在聽音樂時要把手機關機或把鈴聲調(diào)成振動，目的是為了在聲源處減弱噪聲；演播大廳的墻面用疏松多孔的材料裝修是利用進入小孔的聲音不斷在孔內(nèi)反射達到吸音的目的．

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