3.一個(gè)同學(xué)遲到了,走到樓梯處聽到本班教室傳來的上課老師的聲音,就知道正在上物理課,他除了根據(jù)講課內(nèi)容外,做出判斷的依據(jù)還可以是聲音的( 。
A.音調(diào)不同B.音色不同C.響度不同D.聲速不同

分析 不同的發(fā)聲體因材料和結(jié)構(gòu)不同,所發(fā)出的聲音的音色就不同,音色是辨別不同發(fā)聲體的重要依據(jù).

解答 解:不同人聲帶的結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色不同,故他可以根據(jù)聲音的音色來判斷是哪位老師在上課.
故選B.

點(diǎn)評 本題考查了音色的相關(guān)知識,屬于基礎(chǔ)知識的考查,比較簡單.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

13.如圖所示的電路圖,電源電壓6V保持不變,燈L2的電阻是10Ω,閉合開關(guān)S,電流表A1的示數(shù)如圖乙所示.不考慮溫度對燈絲電阻的影響,求:燈L1的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.用刻度尺測物體的長度時(shí),下列要求錯(cuò)誤的是(  )
A.測量時(shí),刻度尺不能歪斜
B.記錄測量結(jié)果時(shí),必須在數(shù)字后面寫上單位
C.讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與尺面垂直
D.必須從刻度尺的零刻度線處量起

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

11.作出折射光線大致方向(請按要求作圖)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.入射光線垂直射向鏡面,則入射角等于0度.保持入射光線的位置不變,讓平面鏡繞入射點(diǎn)轉(zhuǎn)過25度,則反射光線與入射光線的夾角為50度.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.表中是光在幾種不同介質(zhì)中的傳播速度;如圖甲、乙、丙是光在這幾種介質(zhì)中發(fā)生折射的光路:
介質(zhì)玻璃空氣酒精
光速(m/s)2.25×1082.0×1082.30×1083.0×1082.2×108

(1)分析表中的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:光在不同介質(zhì)中的傳播速度一般不同;
(2)綜合分析表中的數(shù)據(jù)和和圖甲的光路圖可以得出的結(jié)論是:光束從傳播速度大的介質(zhì)中斜射入傳播速度小的介質(zhì)中時(shí),折射角<入射角.(大于/小于/等于);
(3)根據(jù)你的分析,請?jiān)趫D乙中畫出光由玻璃斜射入酒精中時(shí),折射光線的大致位置.
(4)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中常用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,超聲波從空氣中斜射入人體后也類似光一樣要發(fā)生折射,如圖丙所示超聲波進(jìn)入人體擊碎結(jié)石時(shí),入射點(diǎn)應(yīng)在O點(diǎn)的左側(cè)(左側(cè)/右側(cè)).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.小紅同學(xué)用兩根蠟燭A和B、玻璃板、刻度尺等器材做如圖所示實(shí)驗(yàn).
(1)該實(shí)驗(yàn)中對A和B的要求是完全相同,該實(shí)驗(yàn)用平面鏡不能替換玻璃板 (填“能”或“不能”),若在像的位置上放一光屏,光屏上不能接收到蠟燭的像 (填“能”或“不能”),這說明平面鏡所成的像是虛像(填“實(shí)”、“虛”)
(2)現(xiàn)通過實(shí)驗(yàn),獲得如下數(shù)據(jù),從這些數(shù)據(jù),你可得到的結(jié)論是像到平面鏡距離等于物體到平面鏡距離.
蠟燭到平面鏡的距離蠟燭的像到平面鏡的距離
10cm10cm
25cm25cm

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.光在真空中的傳播速度為3×105 km/s.如圖所示的二維碼已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用,用手機(jī)攝像頭掃描它可實(shí)現(xiàn)很多功能,當(dāng)手機(jī)掃時(shí),白色部分將光反射 (選填“反射”或“吸收”),黑色部分反之,再通過手機(jī)解碼就可以獲取相關(guān)信息.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.把體積為200cm3、重為1.2N的物體放入水中,當(dāng)物體靜止時(shí),它所處的狀態(tài)及受到的浮力大小分別是( 。
A.漂浮,F(xiàn)>1.2NB.漂浮,F(xiàn)=1.2NC.沉底,F(xiàn)<1.2ND.沉底,F(xiàn)=1.2N

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同步練習(xí)冊答案