13．正確讀數(shù)是做好物理實(shí)驗(yàn)的前提．圖甲中物體的長度是1.30cm；圖乙中物體的質(zhì)量是62g；圖丙中溫度計(jì)的示數(shù)為-21℃；圖丁中秒表的讀數(shù)為337.5s．

分析 （1）刻度尺讀數(shù)時(shí)，首先看起始端有沒有從0開始，若沒有從0開始，把起始端對(duì)應(yīng)的刻度值當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去起始端對(duì)應(yīng)的刻度值，即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；
（2）天平的測量物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量和游碼示數(shù)和；
（3）讀取溫度計(jì)示數(shù)時(shí)，首先要明確溫度計(jì)的量程和對(duì)應(yīng)的分度值，讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處所對(duì)刻線相垂直，注意區(qū)分零上還是零下；
（4）秒表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤的示數(shù)之和．

解答 解：
由圖知：
（1）刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與0.50cm對(duì)齊，右側(cè)與1.80cm對(duì)齊，所以物體的長度為L=1.80cm-0.50cm=1.30cm；
（2）物體的質(zhì)量為砝碼質(zhì)量和游碼示數(shù)和，即m=50g+10g+2g=62g；
（3）在溫度計(jì)上，10℃之間有10個(gè)小格，一個(gè)小格代表1℃，所以此溫度計(jì)的分度值為1℃；“30”在“20”下方，液柱最高處在兩者之間，說明溫度低于0℃，為-21℃；
（4）在秒表的中間表盤上，1min中間有兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5min，指針在“5”和“6”之間，偏向“6”一側(cè)，所以分針指示的時(shí)間為5min；
在秒表的大表盤上，1s之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.1s，指針在37.5s處，所以秒針指示的時(shí)間為7.5s，即秒表的讀數(shù)為5min37.5s=337.5s．
故答案為：1.30；62；-21；337.5．

點(diǎn)評(píng) 初中物理學(xué)習(xí)了很多測量工具的使用，但沒有特殊說明，只有刻度尺的讀數(shù)要有估讀值，其它只要讀到準(zhǔn)確值即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．下面是兩個(gè)“測量物體的密度”的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)按照要求完成相應(yīng)的填空．

（一）小明同學(xué)利用天平、溢水杯、燒杯和適量水測量小石塊的密度：
（1）在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右（選填：左/右）移動(dòng)；
（2）測量小石塊的質(zhì)量時(shí)，右盤砝碼與橫梁標(biāo)尺上的示數(shù)如圖（一）所示；
（3）把小石塊緩慢浸沒在裝滿水的溢水杯中，讓溢出的水流入空杯，測得溢出水的質(zhì)量為8g，通過計(jì)算可以求出小石塊的密度為4.6g/m3；
（4）整理器材時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)天平的左盤有一個(gè)缺角，則小明所測的密度值仍然準(zhǔn)確（選填：偏大/偏小/仍然準(zhǔn)確）．
（二）小紅同學(xué)準(zhǔn)備用量筒（如圖甲所示）和天平在實(shí)驗(yàn)室測量酸奶的密度：
（1）她先用已經(jīng)調(diào)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量為m1，接著將酸奶倒入燒杯，用天平測量燒杯和酸奶的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)燒杯和酸奶的總質(zhì)量為m2；然后她找算將燒杯中的酸奶倒入量筒中測量體積，由于酸奶比較粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，對(duì)測量影響較大．于是她找到了 5mL針筒（如圖乙所示），用針筒抽取5mL酸奶，測出燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m3，由此可以得出酸奶密度的表達(dá)式為：$\frac{{m}_{2}-{m}_{3}}{5ml}$．（用題目中出現(xiàn)的字母或數(shù)字表達(dá)）小紅同學(xué)仔細(xì)對(duì)比觀察量筒和針筒發(fā)現(xiàn)．用針筒測量酸奶體積．還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是分度值比量筒小，使得測量更準(zhǔn)確．
（2）同組的小華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“問題”．他發(fā)現(xiàn)5mL針筒的刻度線前的尖端還是有一點(diǎn)小“空隙”，這會(huì)導(dǎo)致測得的酸奶密度比實(shí)際值偏大（選填偏大/偏小/不 變）；于是，小華和小紅想出了另一種正確的測量方法：將此時(shí)抽滿酸奶的針筒中的一 部分酸奶返回?zé)�，測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m4，記下此時(shí)針筒內(nèi)酸奶體積V，則酸奶密度的表達(dá)式為：$\frac{{m}_{2}-{m}_{4}}{V}$．（用題目中出現(xiàn)的字母或數(shù)字表達(dá)）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．草原發(fā)生大面積蝗災(zāi)時(shí)，農(nóng)業(yè)部門利用飛機(jī)噴灑農(nóng)藥消滅蝗蟲，當(dāng)飛機(jī)在某一高度水平勻速飛行噴灑農(nóng)藥時(shí)，它的（　　）
A．動(dòng)能不變，重力勢(shì)能不變B．動(dòng)能減少，重力勢(shì)能增加
C．動(dòng)能增加，重力勢(shì)能減少D．動(dòng)能減少，重力勢(shì)能減少

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

1．在圖中畫出滑輪組提升重物最省力的繞線方式．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．與如圖所示天氣預(yù)報(bào)有關(guān)的說法正確的是（　�。�
A．黃岡最低氣溫是攝氏零下1度B．雨是由水汽化而形成
C．雪在形成過程中會(huì)放出熱量D．雪是空氣中的水凝華而成的

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

18．2015年6月19日，廣東某高速匝道橋突然垮塌（如圖所示），經(jīng)調(diào)查是由于在匝道引橋上的四輛大貨車超載所致．按國家公路標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)規(guī)范，公路及橋梁的承重標(biāo)準(zhǔn)為車貨總重不超過55噸．已知大貨車每輛自重約十五噸，所裝載的瓷土密度為2.6g/cm3．
（1）如果不超載，每輛車最多能裝大約多少立方米的瓷土？
（2）經(jīng)調(diào)查，該事故中每輛車的車廂都裝滿了瓷土，車廂容積約為30m3，每輛車超載了大約多少噸？針對(duì)此次事故，請(qǐng)你寫出一條警示標(biāo)語提醒司機(jī)．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”時(shí)，小華提出了“滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積受到的壓力有關(guān)”的猜想；小明提出了“滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)”的猜想，如圖所示是驗(yàn)證他們猜想的實(shí)驗(yàn)裝置圖．

（1）小明和小華在實(shí)驗(yàn)中都應(yīng)使小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（2）為了驗(yàn)證小明的猜想，應(yīng)按甲、丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)所給坐標(biāo)圖中畫出摩擦力與接觸面受到壓力關(guān)系的圖象．
壓力F/N1.01.52.02.53.0
摩擦力f/N0.40.60.81.01.2
（4）根據(jù)圖象可知當(dāng)壓力為0.5N時(shí)，摩擦力為0.2N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．著名的馬德保半球?qū)嶒?yàn)最先向人們證明大氣壓強(qiáng)是很大的；意大利科學(xué)家托里拆利首次測定了大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為1.013×105Pa．在青藏高原，開水溫度僅為84℃-87℃，是因?yàn)楹０卧礁叩牡胤�，大氣壓越低，使水的沸點(diǎn)比較低．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．自行車是我們熟悉的交通工具．從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，它涉及到不少有關(guān)物理的知識(shí)．以下分析中正確的是（　�。�
A．自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)受到平衡力的作用
B．下坡時(shí)自行車速度越來越大是由于慣性越來越大
C．把手的花紋是為了增大接觸面積，從而增大摩擦力
D．剎車時(shí)用力捏剎車把是通過增大壓力來增大摩擦的

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