A. | 一個(gè)籃球的質(zhì)量約為5g | B. | 某中學(xué)生1000m長(zhǎng)跑成績(jī)?yōu)?min | ||
C. | 物理課本長(zhǎng)約為26cm | D. | 教室的門框高度為3.5m |
分析 估測(cè)法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)行快速計(jì)算以及對(duì)取值范圍合理估測(cè)的方法,這就要求同學(xué)們要學(xué)會(huì)從生活體驗(yàn)中理解物理知識(shí)和物理規(guī)律,并且能將物理知識(shí)和物理規(guī)律用于對(duì)生活現(xiàn)象和生活常識(shí)的簡(jiǎn)單解釋.
解答 解、A、一個(gè)籃球的質(zhì)量約為0.5kg,故A與實(shí)際不符;
B、中學(xué)生1000m長(zhǎng)跑成績(jī)大約是3min多,故B與實(shí)際不符;
C、物理課本的長(zhǎng)度大約是26cm左右,故C與實(shí)際相符;
D、教室門框的高度應(yīng)略大于一般成年人的身高,成年人的身高一般在1.7m左右,故門框的高度最接近2m,故D與實(shí)際不符.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 此題考查的是學(xué)生對(duì)一些常見物理量的估測(cè)能力,需要學(xué)生對(duì)生活中的常見物理量單位、大小有所認(rèn)識(shí),此題就會(huì)得到正確答案.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲較亮 | B. | 乙較亮 | C. | 丙較亮 | D. | 一樣亮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 拉力F為50N | B. | 拉力F的功率為10W | ||
C. | 物體A與桌面的滑動(dòng)摩擦力為100N | D. | 繩子拉力對(duì)物體B所做的功為50J |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電流表不能直接接到電源的正負(fù)兩極上 | |
B. | 若電流表的指針反向偏轉(zhuǎn),則電流表的正、負(fù)接線柱接反了 | |
C. | 我們通常感覺較為舒適的氣溫是5℃ | |
D. | 體溫計(jì)測(cè)人的體溫之前需要將液體甩回玻璃泡 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 將水的沸騰規(guī)律可以用圖象表示 | |
B. | 用玻璃板代替平面鏡來研究平面鏡成像特點(diǎn) | |
C. | 列表比較實(shí)像與虛像的異同點(diǎn) | |
D. | 由升華吸熱想到凝華放熱 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 減小一節(jié)電池 | B. | 把磁鐵的兩極對(duì)調(diào) | ||
C. | 增加一節(jié)電池 | D. | 把電源兩極對(duì)調(diào) |
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