10.某校物理活動小組的同學(xué),在課余時(shí)間想把一個(gè)普通燒水壺改裝成一個(gè)家庭用電熱水壺.已知改裝后的電熱水壺?zé)嵝蕿?0%,壺的容積為2L.在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,用此電熱水壺在7min內(nèi)燒開一壺初溫為20℃的水.[C水=4.2×103J/(kg•℃)]問:
(1)燒開這一壺水需要吸收多少熱量?
(2)改裝后的電水壺的電功率是多大?

分析 (1)已知水壺的容積和水的密度,可以利用公式m=ρv計(jì)算水的質(zhì)量,已知水的比熱容、質(zhì)量、和水的溫度變化,可利用公式Q=cm△t計(jì)算水吸收的熱量.
(2)已知水壺的熱效率,可利用公式Q=$\frac{{Q}_{吸}}{η}$計(jì)算電水壺放出的熱量,已知工作時(shí)間,而電熱水壺是純電阻,可利用公式P=$\frac{W}{t}$計(jì)算電功率.

解答 解:(1)V=2L=2dm3=2×10-3m3,
由ρ=$\frac{m}{V}$可得,一壺水的質(zhì)量m=ρV=1.0×103kg/m3×2×10-3m3=2kg,
燒開這一壺水需要吸收的熱量Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×(100℃-20℃)=6.72×105J.
(2)電水壺放出的熱量Q=$\frac{{Q}_{吸}}{η}$=$\frac{6.72×1{0}^{5}J}{80%}$=8.4×105J,
因?yàn)殡姛崴畨厥羌冸娮瑁?br />所以W=Q=8.4×105J,t=7min=420s,
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{8.4×1{0}^{5}J}{420s}$=2000W,
答:(1)燒開這一壺水需要吸收6.72×105J熱量;
(2)改裝后的電水壺的電功率是2000W.

點(diǎn)評 本題是一道電學(xué)和熱學(xué)綜合計(jì)算題,考查了學(xué)生對熱量和電功計(jì)算公式的應(yīng)用,在計(jì)算過程中要注意單位的換算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列現(xiàn)象中,由于光的折射而形成的是( 。
A.
倒映在水中的山
B.
水中的筷子
C.
手影
D.
鏡中的花朵

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.地震災(zāi)后重建中,工人師傅用一個(gè)定滑輪將裝有40kg磚塊的鐵箱勻速提升7m,送到預(yù)定的位置如圖所示,鐵箱質(zhì)量為10kg,不計(jì)繩重和摩擦.在向上提升鐵箱的過程中,施加的拉力F=500N,定滑輪的機(jī)械效率為80%.(g取10N/kg)

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18.如圖所示,工作中的四沖程汽油機(jī)正處于做功沖程,該沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.若該汽油機(jī)轉(zhuǎn)速顯示1200轉(zhuǎn)/分鐘,則每秒它對外做功10次.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.(1)如圖1所示a、b是在水中的物點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)水面折射后的兩條光線,A、B兩點(diǎn)其中一點(diǎn)代表是物點(diǎn),另一點(diǎn)則代表為像點(diǎn),請完成光路.
(2)筷子是我國傳統(tǒng)的用餐工具,它應(yīng)用了杠桿的原理,如圖2所示,筷子ABC使用時(shí)的支點(diǎn)為C,請?jiān)谌鐖D中畫出阻力F2的阻力臂L2
(3)請將圖3的電路連接完整.要求S1接1、S2閉合時(shí),只有L1發(fā)光;S1接2、S2斷開時(shí),只有L2發(fā)光.

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15.在綜藝節(jié)目“奔跑吧!兄弟”中.參賽嘉賓運(yùn)動時(shí)會帶著智能運(yùn)動手環(huán),以測量記錄人的運(yùn)動情況.如圖所示.以佩戴者手腕為參照物,智能運(yùn)動手環(huán)是靜止(選填“運(yùn)動”或“靜止”)的;當(dāng)給智能運(yùn)動手環(huán)充電時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.

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2.如圖所示為小涵同學(xué)探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)在燒杯內(nèi)加入適量的水,點(diǎn)燃酒精燈后,小涵發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的示數(shù)急劇上升,可能的原因是溫度計(jì)的感溫泡接觸到了容器底.
(2)在讀取溫度的過程中,小涵的操作如圖所示,請指出小涵的錯誤之處:讀數(shù)時(shí)視線沒與溫度計(jì)中液柱的上表面相平.
(3)如表是實(shí)驗(yàn)過程中不同時(shí)刻的溫度記錄,小涵由于粗心大意記錯了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為錯誤的數(shù)據(jù)是95℃,你這樣判斷的理論依據(jù)是水在沸騰過程中吸熱但溫度保持不變.
時(shí)間/min891011121314
溫度/°C96979898959898
(4)小涵撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰,試分析其原因:石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點(diǎn),水可以繼續(xù)吸熱.

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19.小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),請你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問題.

(1)根據(jù)A與C兩圖所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知物體A浸沒在水中所受的浮力為2N,根據(jù)阿基米德原理可知物體A的體積為2×10-4m3
(2)根據(jù)A圖所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知物體A的質(zhì)量為0.8kg,則物體A的密度為4×103kg/m3
(3)根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為2.4N,根據(jù)阿基米德原理可以計(jì)算出鹽水的密度應(yīng)為1.2×103kg/m3

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20.小溪家買了一臺電壓力鍋(如圖甲),電路原理圖可等效成圖乙,她認(rèn)閱讀了使用說明書,并觀察了電壓力鍋的銘牌(如圖丙),R1、R2是定值電阻,閉合開關(guān)S1,開關(guān)S2與觸點(diǎn)b接通,電壓力鍋處于加熱狀態(tài),當(dāng)鍋內(nèi)的氣壓達(dá)到設(shè)定值時(shí),S2自動與觸點(diǎn)b斷開并與觸點(diǎn)a接通,S1仍閉合,電壓力鍋處于保壓狀態(tài),請你幫小溪解決下列問題:
(1)電壓力鍋正常工作時(shí),保壓狀態(tài)下通過電阻R2的電流是多少?
(2)電壓力鍋正常工作時(shí),加熱10分鐘消耗多少電能?
(3)小溪發(fā)現(xiàn)電壓力鍋在用電高峰時(shí)完成同樣的工作,所花時(shí)間變長了,他猜想這是因?yàn)殡妷航档土说木壒,于是專門進(jìn)行了一番測量,將家里的其他用電器都關(guān)閉,觀察到電壓力鍋處于加熱狀態(tài)時(shí),家里標(biāo)有“2000r/kW•h”字樣的電能表轉(zhuǎn)盤在3min內(nèi)轉(zhuǎn)了100轉(zhuǎn),則電壓力鍋的實(shí)際功率和實(shí)際電壓分別是多少?(不考慮溫度對電阻的影響)

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