小明觀察發(fā)現(xiàn)家里轎車的前燈有好幾組,且燈絲粗細不同,發(fā)光的亮度也不同,他猜想車燈的亮度可能與燈絲的粗細有關(guān),于是他設(shè)計了模擬電路,并選擇下列器材:電源、滑動變阻器、小燈泡(L1“2.5V 1.25W”、L2“2.5V 0.5W”各一只,代替轎車前燈)、電流表、電壓表等進行實驗來驗證自己的猜想.

(1)按圖甲連接電路時,應(yīng)先將開關(guān) ,并將變阻器的滑片移至 處.

(2)閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動變阻器的滑片,燈泡L1、L2均不亮,A、V1無示數(shù),V2有示數(shù),則電路出現(xiàn)的故障是

(3)排出故障后,移動變阻器的滑片,分別讀出電流表、電壓表的示數(shù),觀察共記錄燈泡發(fā)光情況,填入表一,當變阻器滑片移至某一位置時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電路中的電流為 A,此時發(fā)現(xiàn)燈L2發(fā)光異常耀眼,原因是 ,此時,他應(yīng)該

(4)分析數(shù)據(jù),可得結(jié)論:兩燈串聯(lián),燈泡的燈絲越細,發(fā)光越

(5)然后,小明按圖丙所示設(shè)計連接電路進行實驗,記錄的實驗數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如表二,根據(jù)表二可得出結(jié)論:兩燈并聯(lián)時,燈泡的燈絲越細,發(fā)光越

表一:

燈泡L1

粗細

電壓/V

電流/A

亮度

燈泡

L2

粗細

電壓/V

電流/A

亮度

0.6

0.12

不發(fā)光

1.5

0.12

微亮

0.8

0.16

微亮

2.0

0.16

不很亮

1.0

0.20

微亮

2.5

0.20

較亮

1.3

不很亮

3.25

異常耀眼

表二:

燈泡L1

粗細

電壓/V

電流/A

亮度

燈泡

L2

粗細

電壓/V

電流/A

亮度

1.0

0.2

微亮

1.0

0.08

不發(fā)光

1.5

0.3

不很亮

1.5

0.12

微亮

2.0

0.4

較亮

2.0

0.16

不很亮

2.5

0.5

明亮

2.5

0.20

較亮

(6)小明完成實驗后有困惑,通過向爸爸請教,明白了轎車的同側(cè)前燈是可以不同時工作的,在額定電壓相同時,若想要更換更亮的轎車前燈,應(yīng)選擇燈絲較 (選填“粗”或“細”)的燈泡.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016屆湖北省黃石市九年級6月中考模擬物理試卷(解析版) 題型:綜合題

在圖甲所示的電路中,電源電壓不變,小燈泡的額定電壓為2.5 V,變阻器的最大阻值R為定值電阻R0的三倍.閉合開關(guān)S,當滑片P置于某點時,電壓表示數(shù)為2.5 V,電流表示數(shù)為I1;當滑片P置于最右端時,電流表示數(shù)I2,且為I1:I2=5:4.兩次變阻器連入電路的電阻之比R1:R=8:15.圖乙是該小燈泡I﹣U圖象.求:

(1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻值;

(2)滑片置于最右端時,小燈泡的實際功率;

(3)電源電壓.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川綿陽市八年級下第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

2008年奧運盛會即將在北京開幕,我國運動員將奮力拼搏,為國爭光,在下列比賽項目中,有關(guān)運動和力的說法中不正確的是( )

A.頭球攻門,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

B.用力拉弓,說明力可以改變物體的形狀

C.用力向后劃水,皮劃艇才能前進,說明物體間力的作用是相互的

D.百米沖刺后停了下來,是因為運動員的慣性消失了

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年陜西省漢中市城固縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

靜止在水平桌面上的文具盒,受到的平衡力是( )

A.文具盒受到的重力和文具盒對桌面的壓力

B.文具盒受到的重力和桌面對文具盒的支持力

C.文具盒對桌面的壓力和桌面對文具盒的支持力

D.文具盒對桌面的壓力和文具盒對地球的吸引力

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年陜西省漢中市城固縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

光的世界豐富多彩,光學(xué)器件在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛應(yīng)用.下列說法中符合實際的是( )

A.近視眼鏡利用了凸透鏡對光線的會聚作用

B.拍照片時,被照者應(yīng)站在距相機鏡頭2倍焦距以內(nèi)的地方

C.用放大鏡欣賞郵票時,郵票到放大鏡的距離應(yīng)大于1倍焦距

D.太陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑,是利用凸透鏡對光線的會聚作用

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西桂林卷)物理(解析版) 題型:填空題

如圖甲所示,質(zhì)量為60kg的小明坐在地上,最多能拉著質(zhì)量為400kg的物體A在水平地面上做勻速直線運動,已知物體A所受阻力為物重的0.2倍,則小明對物體A的拉力是 N.如圖乙所示,當小明站立在地面上,利用滑輪組以盡可能大的力豎直向下拉繩子,恰好能將浸沒在水中、密度為4×103kg/m3的物體B緩慢拉離水面,物體B浸沒在水中時受到的浮力為 N(不計滑輪重及細繩與滑輪間的摩擦,繩子能承受的拉力足夠大).

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西桂林卷)物理(解析版) 題型:填空題

汽車上的GPS定位導(dǎo)航系統(tǒng)是利用 (選填“超聲波”或“電磁波”)進行定位和導(dǎo)航的,該波 (選填“能”或“不能”)在真空中傳播.

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西百色卷)物理(解析版) 題型:實驗題

在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中,在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉花;讓小車從斜面頂端由靜止滑下,如圖1所示,觀察和比較小車在毛巾表面,棉花表面和木板表面滑行的距離.

(1)實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是:使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小 (選填“相等”或“不相等”);

(2)實驗中是通過改變 來改變小車所受阻力大小的.

(3)實驗中發(fā)現(xiàn):小車在毛巾表面上滑行的距離最短,在木板上滑行的距離最遠,說明小車受到的阻力越小,速度減小得越 (選填“快”或“慢”).

(4)推理:本實驗中,如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零,它將做

(5)在此基礎(chǔ)上,牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律,請問:牛頓第一定律 (選填“能”或“不能”)直接由實驗得出.

(6)本實驗中小車在水平面上三次滑行過程中消耗的機械能大小 (選填“相等”或“不相等”.)

(7)通過上面的探究后,小明再想考如下的問題,如圖2所示,擺球從A點由靜止釋放擺到右側(cè)最高點C時,如果擺球所受的力忽然全部消失,則擺球?qū)?u> (選填“往回擺”“靜止”或“做勻速直線運動”.)

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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東揭陽卷)物理(解析版) 題型:選擇題

下列是有關(guān)運動和力的描述,其中正確的是( )

A.汽車司機使用安全帶與慣性無關(guān)

B.擊打排球時手感到疼,說明力的作用是相互的

C.跳傘運動員勻速下落時,以傘為參照物,人是運動的

D.在水平地面上做勻速直線運動的汽車,牽引力大于阻力

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同步練習(xí)冊答案