【題目】在測(cè)定小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中，已知小燈泡的額定電壓為2.5 V，秀秀同學(xué)通過正確實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表．她分析數(shù)據(jù)得到了下列結(jié)論，其中正確的是( )

A. 燈絲電阻隨電壓的增大而減小

B. 小燈泡的額定功率為0.8 W

C. 小燈泡的額定功率為所測(cè)四次功率的平均值

D. 通過小燈泡的電流與它兩端的電壓成正比

【答案】B

【解析】A項(xiàng)，分析表格，根據(jù)的變形公式可知，隨電壓的增大，電阻也逐漸變大，因此燈絲電阻隨電壓的增大而增大，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)，由表可知，燈泡額定電壓U=2.5V所對(duì)應(yīng)的電流I=0.32A，根據(jù)P=UI可求得，燈泡的額定功率，故B項(xiàng)正確。

C項(xiàng)，燈泡的額定功率是指在額定電壓下的功率，不能把四次功率的平均值作為燈泡的額定功率，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)，由選項(xiàng)A可知，燈絲的電阻隨電壓的增大而增大，不是定值，根據(jù)可得，通過小燈泡的電流與它兩端的電壓不成正比，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

綜上所述，本題正確答案為B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小宇用如圖所示的裝置作“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn).

（1）實(shí)驗(yàn)中每隔1min記錄一次數(shù)據(jù)，直到沸騰5min后停止加熱.記錄的數(shù)據(jù)如表，其中第2min時(shí)的溫度如圖所示，為℃；

時(shí)間/min

0

1

2

3[

4

5

6

7

8

9

水溫/℃

90

92

96

98

98

98

98

98

98


（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，水的沸點(diǎn)是℃.這是因?yàn)楫?dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span>（填高于或低于）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；
（3）撤去酒精燈，小宇觀察到水不再沸騰，這個(gè)現(xiàn)象說明水沸騰需要；
（4）小宇想加快實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度，他可以應(yīng)該采取的措施是.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示出了電冰箱的構(gòu)造和原理，下列說法正確的是（ ）

A. 制冷劑在冷凍室內(nèi)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，是汽化吸熱過程

B. 冰箱的工作說明熱量可以自發(fā)地從低溫物體傳遞到高溫物體

C. 冷凍室中結(jié)的霜，是一種熔化現(xiàn)象

D. 制冷劑在冷凝器內(nèi)由氣態(tài)變成液態(tài)，是凝固放熱過程

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖探究小孔成像的實(shí)驗(yàn)．蠟燭火焰最上為B，最下為A；K是一塊不透明擋板的一個(gè)足夠小的孔；N是足夠?qū)挻蟮墓馄粒粼跔T焰和小孔之間有一不透明擋板D，畫出此時(shí)在光屏上所成燭焰的像．與燭焰本身相比較，燭焰的像是完整的嗎？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有兩只外形相同、燈絲長(zhǎng)度相等的燈泡L1和L2，在它們的銘牌上只能看清“220V”字樣，而看不清它們額定功率的大小．甲、乙、丙三位同學(xué)對(duì)它們進(jìn)行了探究：甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)L1的燈絲粗一些，認(rèn)為L1的電阻小，所以L1的額定功率比L2�。灰彝瑢W(xué)把兩燈串聯(lián)在同一電路中，發(fā)現(xiàn)L2比L1亮，認(rèn)為L2的額定功率大；丙同學(xué)把兩燈并聯(lián)在同一電路中，發(fā)現(xiàn)L1比L2亮，認(rèn)為L1的額定功率大．你認(rèn)為哪位同學(xué)的探究是正確的（ ）

A. 甲同學(xué) B. 乙同學(xué) C. 丙同學(xué) D. 都不正確

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】沿長(zhǎng)廊AB方向鋪有30塊完整的相同正方形地磚，如圖甲所示：

（1）小明用分度值是1 mm的尺測(cè)量其中一塊地磚長(zhǎng)度，如圖乙所示，則每塊地磚的長(zhǎng)度是mm.
（2）小明用停表測(cè)量自己從長(zhǎng)廊的A端走到B端所用的時(shí)間，停表的讀數(shù)如圖丙所示，他所用的時(shí)間是s.

（3）根據(jù)速度、路程和時(shí)間的關(guān)系v＝算出小明的步行速度為m/s.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】心電圖儀（如圖所示）通過一系列的傳感手段，可將與人心跳對(duì)應(yīng)的生物電流情況記錄在勻速運(yùn)動(dòng)的坐標(biāo)紙上.醫(yī)生通過心電圖，可以了解到被檢者心跳的情況.例如，測(cè)量相鄰兩波峰的時(shí)間間隔，便可計(jì)算出1 min內(nèi)心臟跳動(dòng)的次數(shù)（即心率）.同一臺(tái)心電圖儀正常工作時(shí)測(cè)得待檢者甲、乙的心電圖分別如圖甲、乙所示.若醫(yī)生測(cè)量時(shí)記下被檢者甲的心率為60次/min，則：

（1）根據(jù)甲的心率為60次/min可知，甲每次心跳時(shí)間間隔（即甲心電圖紙帶相鄰波峰走紙所用時(shí)間）為多少？
（2）這臺(tái)心電圖儀輸出坐標(biāo)紙的走紙速度為多少毫米每秒？
（3）乙的心率為多少次每分鐘？（溫馨提示：兩種情況下心電圖儀走紙速度不變）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖所示的滑輪，在粗糙水平面上勻速拉動(dòng)物體，下列敘述正確的是（ ）

A.重力做的功是有用功
B.拉力F1做的功是額外功
C.繩子自由端的拉力F做的功是總功
D.該滑輪的機(jī)械效率可能等于100%

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】做俯臥撐運(yùn)動(dòng)的人可視為杠桿．如圖所示，一同學(xué)質(zhì)量50Kg，P點(diǎn)為重心，他每次將身體撐起，肩部上升0．4m．在某次測(cè)試中，他2min內(nèi)完成40次俯臥撐，求：（g=10N/kg）

（1）將身體勻速撐起，地面對(duì)雙手的支持力；

（2）該同學(xué)在1min內(nèi)的平均功率。

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