根據“單位”推出對應的物理公式是常用的記憶方法。例如:速度單位是m/s (其中m 是路程的單位,s 是時間的單位),可以推出對應的公式為:。根據電能的單位kW·h ,就可以推出計算電能對應的表達式為:_____ :根據比熱容的單位J/(kg·°C),也可以推出對應的表達式為:_____ 。
科目:初中物理 來源:2018年湖南省長沙市中考物理一模試卷 題型:實驗題
在“測量物體運動的平均速度”的實驗中,甲、乙兩位同學測量小軍跑50m的平均速度:
(1)甲、乙兩位同學先用卷尺在室外測出50m的路程,標記好起點和終點;
(2)甲同學擔任計時員,他用秒表測量小軍跑步的時間,則甲同學站在_____(選填“起點”或“終點”)處;
(3)乙同學擔任發(fā)令員,發(fā)令后,小軍跑完50m的路程,甲同學計時如圖所示,由此可知,小軍跑50m的平均速度是_____m/s。
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科目:初中物理 來源:2018年湖南省長沙市中考物理一模試卷 題型:單選題
生活中經常要對一些物理量進行估測。下列估測最接近實際的是
A. 某中學生的質量約為500kg B. 課桌的高度約為80dm
C. 人體的正常溫度約為 D. 手機的電池電壓約為
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科目:初中物理 來源:天津市和平區(qū)2018屆九年級下學期結課質量調查物理試卷 題型:填空題
小麗同學利用鹽水選種子的時候,發(fā)現(xiàn)混雜在種子中的小石塊也同飽滿的種子一起沉入了鹽水底部,她想盡快知道石塊的密度究竟有多大,就選了一塊大小合適且與其材質相同的石塊,巧妙利用如圖所示的天平狀態(tài),天平此時的讀數是_____kg,按以下步驟測出來石塊的密度:①用細線拴著石塊浸沒在鹽水中(石塊未接觸燒杯底且鹽水未溢出),天平的讀數增大了△m1②將石塊緩慢沉入燒杯底部,放開細線,天平的讀數再增大了 △m2;③石塊密度的表達式: (用及鹽水密度ρ表示).
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科目:初中物理 來源:天津市和平區(qū)2018屆九年級下學期結課質量調查物理試卷 題型:單選題
以下估測最符合實際值的是()
A. 一枚我國五角硬幣的體積約為 5mm3 B. 九年級物理課本重力約為 100N
C. 家用電風扇正常工作的電流約為3.2A D. 正常人脈搏跳動100 次用時約15min
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級上冊物理 第二章 聲音與環(huán)境 單元鞏固訓練題 題型:填空題
架子鼓(又名爵士鼓)是一種打擊樂器,雛形起源于中國,最早可追溯到明朝時期.如圖所示,當用大小不同的力敲擊時,發(fā)出聲音的________(選填“音調”、“響度”或“音色”)不同。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 第三章 物態(tài)變化 單元鞏固訓練題 題型:實驗題
在探究“水的沸騰”的實驗中,當水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數,直到水沸騰5min后停止讀數,部分數據記錄如下表:
(1)某次數據沒有記錄,當時溫度計示數如圖所示,請將表格內數據填上.________
(2)對于如圖實驗的裝置圖,在安裝、調整實驗器材時,科學合理的順序是:________ (先A后B/先B后A).
(3)根據表中實驗數據,可知水的沸點是 ________ ℃;
(4)如(如圖)a、b所示的兩種情景,圖________ (a/b)是沸騰時的情景;
(5)水沸騰時,可以看到水面上不停的冒“白氣”,此“白氣”是由于 ________ (熱水/水蒸氣)遇到冷的空氣 ________ (液化/汽化)形成的.
(6)在探究結束后,四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關系的曲線,如圖所示.其中能正確反映水沸騰過程中溫度隨時間變化關系的是 ________ .
(7)探究結束后,同學討論發(fā)現(xiàn),采取適當的措施可以減少從開始加熱到沸騰的時間,請寫出兩條可行的方法:方法1: ________ ;方法2:________
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