舉重是我國的優(yōu)勢體育項(xiàng)目.一位身高180cm的運(yùn)動員和一位身高160cm的運(yùn)動員,在挺舉項(xiàng)目中用相同時(shí)間把同樣重的杠鈴舉起,如果他們對杠鈴所做的功的功率P1
P2  (填>,<或=).
分析:由題知二人身高的大小,舉起相同的杠鈴時(shí),舉起的高度大,根據(jù)W=Gh分析做功大小,又知道所用時(shí)間相同,再利用P=
W
t
比較功率大。
解答:解:設(shè)身高為180cm的人為甲;身高為160cm的人為乙;
∵甲比乙高,
∴舉起的高度:h1>h2,
又∵兩人舉起杠鈴的重相同,
根據(jù)公式W=Gh,
∴舉起杠鈴做的功:W1>W(wǎng)2,
∵P=
W
t
,舉起杠鈴用的時(shí)間相同,
∴做功功率:P1>P2;
故答案為:>.
點(diǎn)評:本題考查了學(xué)生對功的公式、功率的公式的掌握和運(yùn)用,能分析出高個(gè)運(yùn)動員舉起的高度大是本題的突破口.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

舉重是我國的優(yōu)勢體育項(xiàng)目.一位身高180cm的運(yùn)動員和一位身高160cm的運(yùn)動員,在挺舉項(xiàng)目中用相同時(shí)間把同樣重的杠鈐舉起,如果他們對杠鈐所做的功分別為W1和W2,功率分別為P1和P2,則下列關(guān)系式正確的是( 。
A、W1=W2,P1=P2B、W1>W(wǎng)2,P1>P2C、W1>W(wǎng)2,P1=P2D、W1<W2,P1<P2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?株洲模擬)舉重是我國的優(yōu)勢體育項(xiàng)目.一位身高180cm的運(yùn)動員和一位身高160cm的運(yùn)動員,在挺舉項(xiàng)目中用相同時(shí)間把同樣重的杠鈴舉起,如果他們對杠鈴所做的功分別為W1和W2,功率分別為P1和P2,則下列關(guān)系式正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

舉重是我國的優(yōu)勢體育項(xiàng)目之一.一位質(zhì)量為80kg的舉重運(yùn)動員.在0.8s內(nèi)將140kg的杠鈴舉高1.55m.在這一過程中
求:
(1)杠鈴的重力;
(2)他對杠鈴做的功;
(3)他對杠鈴做功的功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

舉重是我國的優(yōu)勢體育項(xiàng)目.如圖,一位身高180cm的運(yùn)動員和一位身高160cm的運(yùn)動員,在挺舉項(xiàng)目中用相同時(shí)間把同樣重的杠鈐舉起,如果他們對杠鈐所做的功分別為W1和W2,功率分別為P1和P2,則W1
W2,P1
P2 (選填“<”“=”或“>”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案