舉重是我國(guó)的優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目之一.一位質(zhì)量為80kg的舉重運(yùn)動(dòng)員.在0.8s內(nèi)將140kg的杠鈴舉高1.55m.在這一過(guò)程中
求:
(1)杠鈴的重力;
(2)他對(duì)杠鈴做的功;
(3)他對(duì)杠鈴做功的功率.
分析:(1)知道杠鈴的質(zhì)量m,根據(jù)公式G=mg可以計(jì)算出杠鈴的重力;
(2)已知杠鈴的重力和杠鈴被舉高的高度,根據(jù)公式W=Gh可求對(duì)杠鈴做的功.
(3)知道對(duì)杠鈴做的功和時(shí)間t,根據(jù)公式P=
W
t
可以求出對(duì)杠鈴做功的功率.
解答:解:(1)杠鈴的重力
G=mg=140kg×9.8N/kg=1372N;
(2)運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做的功
W=Gh=1372N×1.55m=2126.6J;
(3)運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做功的功率
P=
W
t
=
2126.6J
0.8s
=2658.25W
答:(1)杠鈴的重力為1372N;
(2)他對(duì)杠鈴做的功為2126.6J;
(3)他對(duì)杠鈴做功的功率為2658.25W.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是學(xué)生對(duì)重力、功和功率的計(jì)算公式的理解和掌握情況,比較簡(jiǎn)單,結(jié)合實(shí)際,考查學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

舉重是我國(guó)的優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目.一位身高180cm的運(yùn)動(dòng)員和一位身高160cm的運(yùn)動(dòng)員,在挺舉項(xiàng)目中用相同時(shí)間把同樣重的杠鈐舉起,如果他們對(duì)杠鈐所做的功分別為W1和W2,功率分別為P1和P2,則下列關(guān)系式正確的是( 。
A、W1=W2,P1=P2B、W1>W(wǎng)2,P1>P2C、W1>W(wǎng)2,P1=P2D、W1<W2,P1<P2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?株洲模擬)舉重是我國(guó)的優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目.一位身高180cm的運(yùn)動(dòng)員和一位身高160cm的運(yùn)動(dòng)員,在挺舉項(xiàng)目中用相同時(shí)間把同樣重的杠鈴舉起,如果他們對(duì)杠鈴所做的功分別為W1和W2,功率分別為P1和P2,則下列關(guān)系式正確的是(  )

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舉重是我國(guó)的優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目.一位身高180cm的運(yùn)動(dòng)員和一位身高160cm的運(yùn)動(dòng)員,在挺舉項(xiàng)目中用相同時(shí)間把同樣重的杠鈴舉起,如果他們對(duì)杠鈴所做的功的功率P1
P2  (填>,<或=).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

舉重是我國(guó)的優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目.如圖,一位身高180cm的運(yùn)動(dòng)員和一位身高160cm的運(yùn)動(dòng)員,在挺舉項(xiàng)目中用相同時(shí)間把同樣重的杠鈐舉起,如果他們對(duì)杠鈐所做的功分別為W1和W2,功率分別為P1和P2,則W1
W2,P1
P2 (選填“<”“=”或“>”).

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