在“探究物體形狀、物質(zhì)狀態(tài)對(duì)質(zhì)量是否有影響”的活動(dòng)中
(1)小紅用天平測(cè)量一塊橡皮泥的質(zhì)量,然后多次把橡皮泥捏成其它形狀后測(cè)出它的質(zhì)量.這步操作是為了探究_____對(duì)質(zhì)量是否有影響.小花則用小刀把橡皮泥削切不同形狀進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為她_____(能、不能)探究得出形狀對(duì)質(zhì)量有影響的結(jié)論.
(2)把一塊冰放入燒杯中,用天平測(cè)出它們的質(zhì)量.燒杯仍放在托盤(pán)上,在冰熔化的過(guò)程中同學(xué)們發(fā)現(xiàn)天平依然平衡,說(shuō)明_____.
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科目:初中物理 來(lái)源:北京房山區(qū)2017-2018學(xué)年初三上學(xué)期物理期末試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法中正確的是
A. 金屬導(dǎo)體中的電流方向跟電子實(shí)際移動(dòng)方向相同
B. 物理學(xué)規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?/p>
C. 導(dǎo)體的電阻由導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積和電壓決定
D. 導(dǎo)線(xiàn)用銅制造是利用了銅具有較好的導(dǎo)熱性
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2017年八年級(jí)上第六章 質(zhì)量和密度章節(jié)復(fù)習(xí)提升 題型:填空題
密度為ρ1的液體和密度為ρ2的液體質(zhì)量相等,將它們均勻混合(混合后體積不變)在一起,混合液的密度是 (請(qǐng)用ρ1和 ρ2的表達(dá)式來(lái)表示).
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2017年八年級(jí)上第六章 質(zhì)量和密度章節(jié)復(fù)習(xí)提升 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在_____處.然后調(diào)節(jié)_____直至天平平衡.
(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為_(kāi)____g,醬油的密度為_(kāi)____kg/m3.
(3)小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì)_____(偏大/偏。
(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說(shuō)只用天平也能測(cè)量出醬油的密度.于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整.
①調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0
②將一個(gè)燒杯_____,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1
③用另一個(gè)燒杯裝滿(mǎn)醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2
④則醬油的密度表達(dá)式ρ=_____(已知水的密度為ρ水)
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2017年八年級(jí)上第六章 質(zhì)量和密度章節(jié)復(fù)習(xí)提升 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明同學(xué)用托盤(pán)天平和量筒測(cè)量石塊的密度,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.用細(xì)線(xiàn)將石塊拴好,輕輕放入量筒內(nèi)的水中,測(cè)出水和石塊的總體積V總.
B.計(jì)算石塊的密度.
C.往量筒中倒入適量的水,測(cè)出水的體積V水.
D.用天平稱(chēng)出石塊的質(zhì)量m.
(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是__________.
(2)測(cè)量石塊質(zhì)量時(shí),右盤(pán)有10g、5g的砝碼各1個(gè),游碼的位置如圖甲所示,天平恰好平衡,石塊的質(zhì)量為_(kāi)________g.
(3)先在量筒中倒入20mL的水,然后將小礦石浸沒(méi)在水中,此時(shí)水面如圖丙所示眼睛應(yīng)該在_________(A/B/C)位置再次讀取水的體積,根據(jù)觀(guān)測(cè)結(jié)果可知該小礦石的體積為_(kāi)_____cm3,密度為_(kāi)____g/cm3.
(4)若考慮石塊吸水,所測(cè)得的密度__________偏大/偏小).
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2017年八年級(jí)上第六章 質(zhì)量和密度章節(jié)復(fù)習(xí)提升 題型:null
使用托盤(pán)天平測(cè)量物體質(zhì)量的時(shí)候,下列情況可能造成測(cè)量結(jié)果偏大的是( )
A. 測(cè)量前,指針稍偏向分度盤(pán)的左邊
B. 測(cè)量時(shí),使用已磨損的砝碼
C. 裝有物體的盤(pán)上粘有一小塊泥(調(diào)平時(shí)就有,未發(fā)現(xiàn))
D. 測(cè)量時(shí),向右調(diào)動(dòng)過(guò)平衡螺母
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2017年八年級(jí)上第六章 質(zhì)量和密度章節(jié)復(fù)習(xí)提升 題型:實(shí)驗(yàn)題
把天平放在水平臺(tái)面上,開(kāi)始調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),指針偏向分度盤(pán)左邊就停止調(diào)節(jié),然后開(kāi)始稱(chēng)量則測(cè)量結(jié)果將比真實(shí)值( )
A. 偏大 B. 偏小 C. 不受影響 D. 不能確定
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科目:初中物理 來(lái)源:山東省濱州市惠民縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末物理試卷 題型:作圖題
將圖中的入射光線(xiàn)或折射光線(xiàn)補(bǔ)畫(huà)完整_______.
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省2018屆九年級(jí)(上)期中物理試卷 題型:單選題
(江蘇省鹽城中學(xué)2018屆九年級(jí)(上)期中物理試題)擲實(shí)心球是中考體育加試項(xiàng)目之一,如圖為擲出去的實(shí)心球從a處出手后,在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡,球最終停在水平地面e處,則實(shí)心球(a點(diǎn)、c點(diǎn)高度相同)( )
A. a、b、c三處機(jī)械能相等 B. 在b處動(dòng)能為零
C. 在a、c兩處重力勢(shì)能相等 D. 在d處機(jī)械能為零
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