把天平放在水平臺(tái)面上，開(kāi)始調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，指針偏向分度盤(pán)左邊就停止調(diào)節(jié)，然后開(kāi)始稱(chēng)量則測(cè)量結(jié)果將比真實(shí)值（ ）

A. 偏大 B. 偏小 C. 不受影響 D. 不能確定

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：江西省萍鄉(xiāng)市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：綜合題

凸透鏡有匯聚光線作用，所以利用凸透鏡可以“取火”，如圖8所示。根據(jù)圖片回答下列問(wèn)題

(1)太陽(yáng)光可以看做____（發(fā)散光、匯聚光、平行光）

(2)上下移動(dòng)透鏡看到現(xiàn)象是________

(3)要想盡快點(diǎn)燃干草，應(yīng)該怎么做，請(qǐng)您具體描述如下：________

(4)你能否粗略估計(jì)出凸透鏡的焦距？并說(shuō)明理由。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017年八年級(jí)上第六章 質(zhì)量和密度章節(jié)復(fù)習(xí)提升 題型：單選題

下列實(shí)際應(yīng)用中，主要從密度的角度考慮的是（ ）

A. 用水冷卻汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī) B. 用塑料作為插座外殼的材料

C. 用鋁合金作為制作飛機(jī)的材料 D. 用鎢作為白熾燈泡燈絲的材料

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017年八年級(jí)上第六章 質(zhì)量和密度章節(jié)復(fù)習(xí)提升 題型：填空題

在“探究物體形狀、物質(zhì)狀態(tài)對(duì)質(zhì)量是否有影響”的活動(dòng)中

（1）小紅用天平測(cè)量一塊橡皮泥的質(zhì)量，然后多次把橡皮泥捏成其它形狀后測(cè)出它的質(zhì)量．這步操作是為了探究_____對(duì)質(zhì)量是否有影響．小花則用小刀把橡皮泥削切不同形狀進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為她_____（能、不能）探究得出形狀對(duì)質(zhì)量有影響的結(jié)論．

（2）把一塊冰放入燒杯中，用天平測(cè)出它們的質(zhì)量．燒杯仍放在托盤(pán)上，在冰熔化的過(guò)程中同學(xué)們發(fā)現(xiàn)天平依然平衡，說(shuō)明_____．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017年八年級(jí)上第六章 質(zhì)量和密度章節(jié)復(fù)習(xí)提升 題型：單選題

小明同學(xué)，在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎么調(diào)節(jié)都不能把天平調(diào)平衡，后來(lái)，他想了個(gè)辦法，在左盤(pán)內(nèi)放了0.4g沙子，終于把天平調(diào)平衡了，于是，他開(kāi)始稱(chēng)量物體，當(dāng)右盤(pán)放50g砝碼時(shí)，天平剛好平衡，則該物體的質(zhì)量是（ ）

A. 50g B. 50.4g C. 59.6g D. 無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017年八年級(jí)上第六章 質(zhì)量和密度章節(jié)復(fù)習(xí)提升 題型：單選題

質(zhì)量為1.6×106mg的物體，可能是下列物體（ ）

A. 一頭大象 B. 一只雞 C. 一位中學(xué)生 D. 一棵小鐵釘

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省濱州市惠民縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末物理試卷 題型：計(jì)算題

如圖所示，陽(yáng)信特產(chǎn)“鴨梨醋”是我市的名優(yōu)土特產(chǎn)，遠(yuǎn)銷(xiāo)全國(guó)各地，廣受好評(píng)。某款“鴨梨醋”瓶子的標(biāo)簽上標(biāo)有“凈含量  500ml”的字樣為了測(cè)出此鴨梨醋的密度，一興趣小組先稱(chēng)出了玻璃瓶和鴨梨醋的總質(zhì)量為605g，并用記號(hào)筆記下醋液面所在的位置；等醋用完后裝入等體積的水，再稱(chēng)出玻璃瓶和水的總質(zhì)量為580g求：

所裝水的質(zhì)量____；

空瓶的質(zhì)量______；

鴨梨醋的密度______；

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省濱州市惠民縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末物理試卷 題型：單選題

近期流行一種“自拍神器”給旅行者自拍帶來(lái)了方便如圖所示，與直接拿手機(jī)自拍相比，利用自拍桿可以

A. 增大像距 B. 增大物距

C. 增大人像的大小 D. 縮短景物到鏡頭距離

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省濱州市惠民縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖．

（1）要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通過(guò)______ 來(lái)實(shí)現(xiàn)；要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，可觀察______ 來(lái)確定，物理學(xué)中將這種研究問(wèn)題的方法叫做______ ．

（2）下表是該組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄：

電磁鐵（線圈）

50匝

100匝

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

電流/A

0.8

1.2

1.5

0.8

1.2

1.5

吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目/枚

5

8

10

7

11

14

①比較實(shí)驗(yàn)中的1、2、3（或4、5、6），可得出的結(jié)論是：電磁鐵的匝數(shù)一定時(shí)，通過(guò)電磁鐵線圈中的電流越______ ，磁性越______ ；

②比較實(shí)驗(yàn)中的1和4（或2和5或3和6），可得出的結(jié)論是：電磁鐵線圈中的電流一定時(shí)，線圈匝數(shù)越______ ，磁性越______ ．

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