9．現(xiàn)用托盤天平稱量一物體的質(zhì)量．把天平放在水平臺(tái)面上，取下兩側(cè)的橡膠墊圈，指針就開(kāi)始擺動(dòng)．穩(wěn)定后，指針指在分度盤的位置如圖所示．請(qǐng)實(shí)驗(yàn)操作的角度，詳細(xì)敘述接下來(lái)的調(diào)節(jié)過(guò)程：首先把天平放在水平桌面上，由圖1可知，指針向左偏，接下來(lái)的調(diào)節(jié)過(guò)程為：把游碼移到橫梁標(biāo)尺左端零點(diǎn)，調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡．如果指針仍然左偏，向右調(diào)平衡螺母，使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤中央．．

分析 首先把天平放在水平桌面上，再調(diào)節(jié)平衡螺母直到橫梁平衡；調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，如果指針向左偏，平衡螺母向右調(diào)，如果指針向右偏，平衡螺母向左調(diào)．

解答 答：首先把天平放在水平桌面上，由圖1可知，指針向左偏，接下來(lái)的調(diào)節(jié)過(guò)程為：把游碼移到橫梁標(biāo)尺左端零點(diǎn)，調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡．如果指針仍然左偏，向右調(diào)平衡螺母，使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤中央．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是天平的正確使用方法，是中考的常見(jiàn)題型，難度不是很大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．先閱讀材料內(nèi)容，再完成以下小題：
不同材料的導(dǎo)電性能不同，有些材料如：鍺、硅、砷化鎵、銻化銦等導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間，常常稱做半導(dǎo)體．溫度、光照、雜質(zhì)等外界因素對(duì)半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能有很大的影響．有的半導(dǎo)體，在受熱后電阻迅速減�。环粗�，電阻隨溫度的降低而迅速增大．利用這種半導(dǎo)體可以做成體積很小的熱敏電阻．熱敏電阻可以用來(lái)測(cè)量很小范圍內(nèi)的溫度變化，反應(yīng)快，而且精度高．我們常見(jiàn)的LED燈就是在半導(dǎo)體材料中摻入極其微量的雜質(zhì)使它的導(dǎo)電性能增加，電流越大，發(fā)光強(qiáng)度越高，但當(dāng)電流達(dá)到一定程度時(shí)出現(xiàn)光的飽和，這時(shí)電流再增加，光強(qiáng)不再增加．
一些物質(zhì)當(dāng)溫度下降到某一溫度時(shí)，電阻會(huì)變?yōu)榱悖@種現(xiàn)象叫做超導(dǎo)現(xiàn)象．能夠發(fā)生超導(dǎo)現(xiàn)象的物質(zhì)，叫做超導(dǎo)體．目前超導(dǎo)體還只應(yīng)用在科學(xué)實(shí)驗(yàn)和高新技術(shù)中，這是因?yàn)橐话愕慕饘倩蚝辖鸬某瑢?dǎo)臨界溫度都較低．如果超導(dǎo)體能應(yīng)用于實(shí)際中則會(huì)降低輸電損耗、提高效率及在其他方面給人類帶來(lái)許多好處．我國(guó)的超導(dǎo)體研究工作走在世界的前列．
（1）小莫在設(shè)計(jì)溫控器時(shí)，他找到了一個(gè)電阻大小隨溫度升高而迅速減小的元件，組成該元件的材料是半導(dǎo)體（選填“半導(dǎo)體”、“超導(dǎo)體”）．
（2）根據(jù)材料可知，假如現(xiàn)實(shí)中所有導(dǎo)體都沒(méi)有了電阻，當(dāng)用電器通電時(shí)，下列說(shuō)法正確的是B．
A．白熾燈仍然能發(fā)光  B．電動(dòng)機(jī)仍然能轉(zhuǎn)動(dòng)  C．電飯鍋仍然能煮飯  D．取暖器仍然可以發(fā)熱
（3）一只12W的 LED燈發(fā)光強(qiáng)度相當(dāng)于一只 40W的日光燈，如果我們教室內(nèi)的10只40W日光燈全換成12W的LED燈，每天開(kāi)燈4小時(shí)，一個(gè)月（以使用25天計(jì)）可節(jié)省電能28kW•h．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．人耳失聰后就沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)，變?yōu)椤懊@子”．引起耳聾的原因是多方面的，如果是聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)或聽(tīng)覺(jué)中樞受到損害，聽(tīng)覺(jué)就很難恢復(fù)，如果不是神經(jīng)性損害，通過(guò)醫(yī)學(xué)手段或物理方法也能恢復(fù)聽(tīng)力或提高聽(tīng)力，如助聽(tīng)器可幫助提高聽(tīng)力；貝多芬耳聾后用牙齒咬住木棒頂在鋼琴上來(lái)聽(tīng)自己演奏的琴聲，對(duì)此，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．說(shuō)明固體可以傳播聲音B．貝多芬可能是傳導(dǎo)性耳聾
C．貝多芬應(yīng)該是神經(jīng)性耳聾D．貝多芬的聽(tīng)覺(jué)中樞是正常的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．能裝的下1kg水的瓶子一定能裝的下1kg的（　�。�
A．醬油B．汽油C．食用油D．白酒

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．小明坐在一輛公共汽車上，汽車在平直公路上行駛．
（1）小明看到汽車上有一個(gè)顯示速度和路程的表盤，示數(shù)如圖甲所示，汽車此時(shí)行駛的速度是80km/h．該車以此速度勻速直線行駛了一段時(shí)間后，表盤示數(shù)變?yōu)閳D乙所示的數(shù)值，那么這段時(shí)間是0.5h，請(qǐng)畫出小轎車運(yùn)動(dòng)的s-t圖象和v-t圖象．

（2）正在做勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車突然緊急剎車時(shí)，車上的乘客會(huì)向前（選填“前”或“后”）傾，這是由于人的上半身由于慣性要保持原來(lái)的狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．小紅同學(xué)為了測(cè)量大豆的密度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作：
（1）為了測(cè)量大豆的體積，他將飲料瓶裝滿水，擰上蓋子，放在調(diào)好的天平左盤上，天平平衡時(shí)，砝碼的質(zhì)量和稱量標(biāo)尺上的示數(shù)如圖所示，則瓶和水的總質(zhì)量為103.2g．
（2）把48g大豆放入裝滿水的瓶中，停止溢水后，擰上蓋子，擦干沾在瓶上的水，用天平測(cè)出瓶、瓶?jī)?nèi)剩余水和大豆的總質(zhì)量為111g．根據(jù)可求出大豆的體積為40.2cm3．
（3）由以上數(shù)據(jù)計(jì)算出這種大豆的密度為1.2g/cm3．
（4）由于大豆具有吸水性，用這種方法測(cè)出大豆的密度值比真實(shí)值偏大．（選填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年度山東省蘭陵縣八年級(jí)下學(xué)期期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

意大利科學(xué)家____________最早測(cè)出大氣壓的數(shù)值．一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓p0=__________Pa．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于汽油機(jī)與柴油機(jī)的說(shuō)法中，不正確的是（　　）
A．汽油機(jī)與與柴油機(jī)使用的燃料不同
B．柴油機(jī)采用壓燃式點(diǎn)火，汽油機(jī)機(jī)采用點(diǎn)燃式點(diǎn)火
C．柴油機(jī)汽汽缸頂部有個(gè)火花塞，汽油機(jī)汽缸頂部有個(gè)噴油嘴
D．汽油機(jī)吸入汽缸里的是汽油和空氣的混合物，柴油機(jī)吸入汽缸里的是空氣

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．據(jù)英國(guó)《每日郵報(bào)》報(bào)道，葡萄牙潛水員在該國(guó)海域偶然拍攝到一段有趣的視頻，一條好奇的巨型翻車魚游到攝像機(jī)鏡頭前臭美，樣子蠢萌可愛(ài)，網(wǎng)友觀后驚呼其萌化人心．
（1）潛水員在水中感覺(jué)自己幾乎不受重力作用，原因是潛水員在水中受到的浮力與重力接近相等，所受的合力幾乎為零
（2）潛水員的身體體積約為70dm3，當(dāng)他完全浸沒(méi)在水中時(shí)，所受到的浮力約為700N．（水的密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）當(dāng)潛水員在水下與魚兒嬉戲時(shí)，他所受的浮力不變（填“變大”、“變小”或“不變”）

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