1.小剛是位音樂(lè)愛(ài)好者,鋼琴與手風(fēng)琴他一聽(tīng)便能分辨出來(lái),這是因?yàn)檫@兩種樂(lè)器發(fā)聲時(shí)的音色不同;彈在不同的琴鍵上,聲音的音調(diào)不同.

分析 聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性.

解答 解:不同樂(lè)器發(fā)出聲音的特點(diǎn)是不同的,就是指音色不同.憑聽(tīng)覺(jué)我們可以把鋼琴與手風(fēng)琴分辨出來(lái)是因?yàn)檫@兩種樂(lè)器發(fā)出聲音的音色不同;
手指按下的琴鍵不同,聲音的振動(dòng)頻率不同,故音調(diào)不同.
故答案為:音色;音調(diào).

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生的聲音中概念的全面掌握情況,包括音色的定義和與音調(diào)有關(guān)的因素,要熟練掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖所示是潛望鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,其中兩塊平面鏡均相對(duì)水平面傾斜45°.潛望鏡利用了光的鏡面反射原理.現(xiàn)有一艘軍艦位于與平面鏡1等高的正前方,則人眼看到軍艦所成的虛像位于與平面鏡2等高的正前方(選填“與平面鏡1等高的正前方”、“平面鏡1的正上方”、“與平面鏡2等高的正前方”或“平面鏡2的正下方”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.“嫦娥三號(hào)”成功陸后,月球車(chē)開(kāi)始了對(duì)月球的科學(xué)探測(cè),月球表面無(wú)大氣層,晝夜溫差超過(guò)300℃,部分土壤非常松軟,無(wú)磁場(chǎng).針對(duì)這種環(huán)境,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.“嫦娥三號(hào)”著陸時(shí)要使用降落傘著陸
B.月球車(chē)的太陽(yáng)能電池板在有效面積與地球上相同的情況下,發(fā)電功率更大
C.月球車(chē)的車(chē)輪使用了充氣橡膠輪胎
D.月球車(chē)的輪子表面積較大,可以減小對(duì)月球表面的壓力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.圖為核電站發(fā)電流程圖.在核電站的發(fā)電過(guò)程中,能的轉(zhuǎn)化順序正確的是( 。
A.核能,電能,機(jī)械能,內(nèi)能B.核能,內(nèi)能,機(jī)械能,電能
C.核能,機(jī)械能,內(nèi)能,電能D.核能,內(nèi)能,電能,化學(xué)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.小明在做“用伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,所用的器材為兩節(jié)新干電池,最大阻值為10Ω的滑動(dòng)變阻器R,待測(cè)電阻Rx及如圖甲所示的其它器材.
(1)如圖甲,實(shí)驗(yàn)電路還未連接完整,請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)在答題卡相應(yīng)圖中將實(shí)驗(yàn)電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)增大.

(2)該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的主要作用是改變待測(cè)電阻兩端的電壓和電路中的電流,多次測(cè)量,其中一次當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),電流表對(duì)應(yīng)的示數(shù)如圖乙所示,則本次測(cè)得的待測(cè)電阻Rx=10.42Ω.(保留兩位小數(shù))
(3)做完以上實(shí)驗(yàn)后,小明還用該實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究電流與電壓的關(guān)系,計(jì)劃測(cè)量當(dāng)Rx兩端電壓分別為1V、2V、3V時(shí)對(duì)應(yīng)的電流,但發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器都不能使Rx兩端電壓達(dá)到1V,原因是滑動(dòng)變阻器的最大電阻過(guò)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.圖1是小宇做“探究冰的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.圖2是他依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的冰熔化過(guò)程中的“溫度-時(shí)間”圖象.

(1)除圖1所示實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的測(cè)量器材是秒表;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中宜選用等質(zhì)量的碎冰(選填“較大的冰塊”或“等質(zhì)量的碎冰”).
(2)熔化過(guò)程所用時(shí)間為3,這段過(guò)程溫度不變,物質(zhì)處于固液共存 態(tài).
(3)某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖3所示,此時(shí)的溫度是4℃.
(4)將裝有冰的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱,而不是直接用酒精燈加熱,目的是為了使試管內(nèi)的冰均勻受熱
(5)如果將冰塊換成石蠟碎塊做同樣的實(shí)驗(yàn),石蠟熔化過(guò)程中所得到的溫度-時(shí)間圖象是否與冰的相  同?不同  為什么?冰是晶體,石蠟是非晶體.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.小芊想測(cè)量家里食用油的密度,她找來(lái)一個(gè)玻璃瓶用桿秤測(cè)得空瓶的質(zhì)量是0.25kg,裝滿(mǎn)水時(shí)質(zhì)量2.25kg,裝滿(mǎn)食用油時(shí)質(zhì)量2.05kg,則玻璃瓶的容積為2×10-3m3,食用油的密度是0.9×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.一輛重6×103N的載重汽車(chē)在平直的公路上勻速行駛,所受阻力為車(chē)重的0.02倍,(g=10N/kg)問(wèn):
(1)該車(chē)受到的牽引力F是多少?
(2)該車(chē)能否安全通過(guò)一座限重6t的橋?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn).如圖:

(1)如圖甲可知凸透鏡的焦距是10.00cm.
(2)如圖乙將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點(diǎn)燃蠟燭后,如果要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向下調(diào)整,使得燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度上.

(3)如圖丙,若凸透鏡位置保持不變,依次把蠟燭放在A、B、C、D四點(diǎn),并分別調(diào)整光屏的位置.則蠟燭放在A點(diǎn)時(shí),成像原理與生活中照相機(jī)相同;蠟燭放在B點(diǎn)時(shí),成像原理與生活中投影儀相同(選填“放大鏡”、“照相機(jī)”、“投影儀”).
(4)當(dāng)光屏上出現(xiàn)蠟燭清晰的像時(shí),如果用遮光板擋住透鏡的上半部分,我們觀察光屏?xí)r,將會(huì)在光屏上看到C
A、蠟燭像的下半部分;                   B、蠟燭像的上半部分
C、蠟燭完整的像,像的亮度變暗;         D、蠟燭完整的像,像的亮度不變
(5)保持凸透鏡的位置不變,把蠟燭從距離凸透鏡A點(diǎn)移到C點(diǎn)的過(guò)程中,光屏應(yīng)向右(選填“左”或“右”)移動(dòng),才能在光屏上成清晰的像;當(dāng)燭焰逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí),燭焰所成的實(shí)像將。ㄟx填“變大”或“變小”).
(6)小明把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清.他應(yīng)當(dāng)將光屏遠(yuǎn)離(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡,可再次得到清晰的像.

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