Question

小明同學(xué)是一個喜歡思考的學(xué)生，在學(xué)習(xí)本章知識時他想不同種類物質(zhì)的吸熱能力是否會不同呢 于是他取了質(zhì)量相同的沙子和水這兩種不同物質(zhì)，他想讓它們吸收相同熱量，然后比較它們溫度升高的多少，從而研究它們吸熱能力的差異．根據(jù)自己上面的思路和進一步的分析，他設(shè)計如圖所示的實驗裝置：
使用的實驗器材有：兩個酒精燈，兩個金屬盒，溫度計…在完成每一個實驗步驟時要考慮很多問題，下面是小明的實驗步驟，請根據(jù)要求補充完成實驗；
（1）先測量質(zhì)量相同的水和沙子 所以實驗時還需要器材________；
（2）在實驗時只要________就可以確定水和沙子吸收了相同的熱量；
（3）加熱完成后只要比較他們溫度的升高的多少就可以比較出沙子和水吸熱能力差異；若在實驗時發(fā)現(xiàn)，沙子溫度升高的比水多，則吸熱能力較強的是________；
（4）在實驗時可供選擇的有①干沙子②潮濕的沙子，你會選擇________；這樣選擇的原因是________．

Answer 1

解：（1）需要保證水和沙子的質(zhì)量相等，所以需要天平來測量質(zhì)量．
（2）要使水和干砂子吸收相同的熱量，需要用兩個相同的酒精燈，給水和沙子加熱相同的時間．
（3）質(zhì)量相等的水和干沙子吸收相等的熱量時，沙子的溫度升高較快，若升高相同的溫度，水吸收的熱量較多．
說明水的吸熱能力強．
（4）實驗時應(yīng)選用干沙子，若用濕沙子，濕沙子中的水蒸發(fā)吸熱，會影響測量．
故答案為：（1）天平；（2）用相同的酒精燈加熱相同的時間；（3）水；（4）干沙子；潮濕的沙子含有水．
分析：（1）探究不同種類物質(zhì)的吸熱能力，需要控制物質(zhì)的質(zhì)量相同；知道天平是測量質(zhì)量的儀器．
（2）知道水和沙子吸收了熱量的多少是通過控制酒精燈的加熱時間體現(xiàn)的．
（3）通過比較溫度的變化，得出相應(yīng)的結(jié)論．相同質(zhì)量的兩種物質(zhì)，吸收相同的熱量，溫度升高得越大，說明吸熱能力越差；
（4）對潮濕的沙子進行加熱時，沙子內(nèi)的水需要蒸發(fā)吸熱，這樣會影響測量．
點評：本題是探究沙子和水的吸熱能力實驗，注意控制變量法在本實驗中的應(yīng)用，同時應(yīng)用物理知識解決實際問題的能力．