【題目】如圖，下列說(shuō)法正確的是

A. 這是一個(gè)串聯(lián)電路，電壓表V2測(cè)電源電壓

B. 把圖中電壓表?yè)Q成電流表測(cè)電路成為并聯(lián)電路

C. 圖中電壓表V1測(cè)L1和L2兩端電壓之和

D. 如果圖中的三個(gè)電燈完全相同，則兩個(gè)電壓表的示數(shù)也一定相同

【答案】BCD

【解析】

（1）串聯(lián)電路有一條電流的路徑，且電壓表并聯(lián)在誰(shuí)的兩端就是測(cè)量的誰(shuí)的電壓；（2）并聯(lián)電路中有多條電流的路徑；（3）若燈泡的規(guī)格相同，電路電流相同，所以據(jù)U=IR可知，每個(gè)燈泡的電壓相同；

AC、據(jù)圖可知,此時(shí)電流只有一條路徑,即電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過(guò)燈泡L1、L2、L3回到負(fù)極,故是串聯(lián)電路,電壓表V2并聯(lián)在L2和L3兩端,所以測(cè)量的是L1和L2的電壓;電壓表V1測(cè)L1和L2兩端電壓之和，故A錯(cuò)誤，C正確；B. 把圖中電壓表?yè)Q成電流表后，由于電流表相當(dāng)于導(dǎo)線，所以三個(gè)燈泡處于三條路徑中，即三個(gè)燈泡并聯(lián)，故B正確；D. 若燈泡的規(guī)格相同，電路電流相同，所以據(jù)U=IR可知，每個(gè)燈泡的電壓相同，故如果圖中的三個(gè)電燈完全相同，則兩個(gè)電壓表的示數(shù)也一定相同，故D正確。故選BCD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】三明市各縣盛產(chǎn)茶油，小華同學(xué)為了測(cè)量家中茶油的密度，課后在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

(1)把天平放在水平臺(tái)上，將游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡；

(2)取適量茶油倒入燒杯，用天平測(cè)量燒杯和茶油的總質(zhì)量m1，當(dāng)天平平衡時(shí)，放在右盤(pán)中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則m1=_____g。然后將燒杯中部分茶油倒入量筒中，再次測(cè)出燒杯和剩余茶油的總質(zhì)量為27g，則量筒中茶油的質(zhì)量是_______g；

(3)量筒中茶油的體積如圖丙所示，計(jì)算出茶油的密度是____________kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是家庭、賓館常用的電熱水壺,下表中列出了其部分技術(shù)參數(shù).

　　　　　　　

(1)電熱水壺正常工作時(shí)的電流是　_____;

(2)電熱水壺正常工作時(shí),用6 min就能將整壺水燒開(kāi),如果水吸收的熱量是3.24×105 J,則該電熱水壺的效率是　_____;

(3)有關(guān)電熱水壺的安全使用,有下列幾種說(shuō)法,其中不正確的是　_____(填序號(hào)).

①電熱水壺不用時(shí),應(yīng)拔下電源插頭　　②當(dāng)壺體和基座被弄臟時(shí),放入清水中清洗

③電熱水壺工作時(shí),身體不可靠近壺嘴　④注入水時(shí),水位不超過(guò)電熱水壺的最高水位線

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，8個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔細(xì)調(diào)節(jié)水的高度，敲擊它們，就可以發(fā)出“1.2.3.4.5.6.7．i”的聲音來(lái)；而用嘴吹每個(gè)瓶子的上端，可以發(fā)出哨聲。則下列說(shuō)法正確的是

A. 敲擊瓶子時(shí)，聲音只是由瓶本身的振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 敲擊瓶子時(shí)，聲音只是由瓶中水柱的振動(dòng)產(chǎn)生的

C. 用嘴吹氣時(shí)，哨聲是由瓶中空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的

D. 用嘴吹氣時(shí)，哨聲是由瓶中水柱的振動(dòng)產(chǎn)生的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是小宇同學(xué)探究“光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。平面鏡M平放在水平桌面上，白色硬紙板垂直立在平面鏡上。

(1)小宇讓一束光貼著紙板沿AO方向射向鏡面，反射光沿OB方向射出，測(cè)出反射角和入射角大小。改變光的入射角度，多次重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟。

①上述實(shí)驗(yàn)探究得到的規(guī)律是________(填字母)。

A．光沿直線傳播 B．反射角等于入射角

C．平面鏡成像的特點(diǎn)

②白色硬紙板在實(shí)驗(yàn)中的作用是________________________________________(寫(xiě)出一條即可)。

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時(shí)反射光________(填“在”或“不在”)紙板這一平面內(nèi)；通過(guò)平面鏡觀察鏡中硬紙板的像，則看到的像與圖丙中相符的是________(填序號(hào))。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，開(kāi)關(guān)S閉合后，回答下列問(wèn)題：

（1）電壓表V1、V2分別測(cè)量的是哪個(gè)燈泡的電壓？

（2）若電壓表V1的讀數(shù)是2.5V，V2的讀數(shù)是4.5V，則電源電壓是多少？

（3）兩表應(yīng)分別接什么量程的接線柱？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究聲音特性”的實(shí)驗(yàn)中，小華將塑料尺一端壓在桌面上，另一端伸出桌面：

(1)塑料尺振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音是通過(guò)_________傳到我們耳朵里面的；

(2)小華逐漸減小塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度，撥動(dòng)塑料尺，小華看到塑料尺的振動(dòng)_________ （選填“變快、不變、變慢”），塑料尺發(fā)出聲音的音調(diào)_________ （選填“變高、不變、變低”）；

(3)小華減小塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度，撥動(dòng)塑料尺過(guò)程中，還發(fā)現(xiàn)鋼尺發(fā)出聲音的響度明顯變大，這其中的原因可能是_________；

A.振動(dòng)頻率越高，聲音的響度越大 B.振動(dòng)頻率越低，聲音的響度越大

C.振動(dòng)幅度越小，聲音的響度越大 D.兩次實(shí)驗(yàn)沒(méi)有控制鋼尺的振動(dòng)幅度相等

(4)小華換用鋼尺做此實(shí)驗(yàn)，鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度、振動(dòng)幅度和振動(dòng)速度與塑料尺均相同時(shí)，但聽(tīng)到的聲音卻有些不同，主要差異是_________ （選填“響度、音調(diào)、音色”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是

A. 條形磁體兩端磁性最強(qiáng)，中間磁性最弱

B. 鐵鎖來(lái)回?cái)[動(dòng)過(guò)程中，內(nèi)能和機(jī)械能相互轉(zhuǎn)化

C. 摩擦過(guò)的氣球產(chǎn)生熱，能吸引頭發(fā)

D. 紙風(fēng)車(chē)下方的空氣受熱體積膨脹，密度變小而上升

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是直流電鈴的原理圖．關(guān)于電鈴工作時(shí)的說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 電流通過(guò)電磁鐵時(shí)，電磁鐵有磁性且A端為N極

B. 電磁鐵吸引銜鐵，彈性片發(fā)生形變具有彈性勢(shì)能

C. 小錘擊打鈴?fù)氚l(fā)出聲音，是由于鈴?fù)氚l(fā)生了振動(dòng)

D. 小錘擊打鈴?fù)霑r(shí)，蹄形電磁鐵仍具有磁性

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同步練習(xí)冊(cè)答案