某實(shí)驗(yàn)小組利用酒精燈對(duì)500g冰均勻加熱，他們每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。如圖是他們根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度﹣時(shí)間”圖象，已知c冰=2.1×103J/（kg•℃），c水=4.2×103J/（kg•℃），由圖象可知

A. 水升溫比冰慢，說(shuō)明水的比熱容比冰小

B. 冰在熔化過(guò)程中溫度保持不變，內(nèi)能不變

C. 冰在熔化前內(nèi)能增加4.2×104J

D. 在CD段，水吸收的熱量是4.2×104J

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)物理同步練習(xí)11.4認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能 題型：填空題

撐竿跳高是田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中的精彩項(xiàng)目，如圖，運(yùn)動(dòng)員持竿加速奔跑，借助撐竿提升運(yùn)動(dòng)員的高度，棄竿下落，安全著墊。試分析這一過(guò)程中包含的物理知識(shí)。示例：在運(yùn)動(dòng)員提升高度過(guò)程中，竿的彈性勢(shì)能先增加后減少。（此例不可再用）請(qǐng)考生另列兩條：

①_______；②_______。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象測(cè)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是

A. 只要物體在振動(dòng)，我們就一定能聽到聲音

B. 只有房主本人說(shuō)出暗語(yǔ)時(shí)才能打開的“聲紋門鎖”，是依據(jù)聲音的音調(diào)來(lái)識(shí)別的

C. 考試期間學(xué)校路段禁止鳴喇叭，這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲的

D. 醫(yī)生用B超檢查胎兒的發(fā)育情況，利用了聲能傳遞信息

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理（滬粵版）上冊(cè) 12.2 熱量與熱值 同步練習(xí)題 題型：填空題

2017年5月18日，我國(guó)宜布在南海海域天然氣水合物（可燃冰）試采成功。這也是世界首次成功實(shí)現(xiàn)“可燃冰”完全可控開采�？扇急鶎儆赺______（可再生、不可再生）資源。在同等條件下，可燃冰完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的10倍，說(shuō)明可燃冰的_______很大。以10倍的關(guān)系粗略計(jì)算，5kg可燃冰完全燃燒放出的熱量為_______J（q煤氣=4.2×107J/kg）。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理（滬粵版）上冊(cè) 12.2 熱量與熱值 同步練習(xí)題 題型：單選題

2017年4月22日“天宮二號(hào)”與“天舟一號(hào)”成功對(duì)接。我國(guó)航空航天技術(shù)又上升到一個(gè)新的臺(tái)階。如圖所示是在對(duì)接前從天宮看天舟的圖片。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A. 發(fā)射“天舟一號(hào)”的火箭主要用液態(tài)氫作為燃料，選擇該燃料的原因是它的比熱容大

B. “天舟一號(hào)”所使用的供電裝置，最可行的是太陽(yáng)能電池

C. “天宮二號(hào)”與“天舟一號(hào)”成功對(duì)接后，以“天宮二號(hào)”為參照物，“天舟一號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的

D. 航天員在飛船外共同作業(yè)時(shí)可以不借助電子設(shè)備直接對(duì)話

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)十三章第1節(jié)分子熱運(yùn)動(dòng)測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

作為文明公民，不應(yīng)該在公共場(chǎng)所吃有氣味的食品。請(qǐng)說(shuō)明其中的道理。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)十三章第1節(jié)分子熱運(yùn)動(dòng)測(cè)試卷 題型：填空題

“端午濃情，粽葉飄香”．煮粽子時(shí)，小明聞到了粽子的香味，這是 現(xiàn)象，吃粽子時(shí)，米粒和粽葉不容易分開，這表明：分子間存在 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第3節(jié)聲的利用同步練習(xí) 題型：實(shí)驗(yàn)題

觀察如圖所示實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求回答：

圖甲：該裝置能探究聲音是由___________產(chǎn)生的，還能探究聲音的__________和__________的關(guān)系。

圖乙：敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，說(shuō)明聲音可以在________中傳播；左邊豎直懸掛的乒乓球跳了起來(lái)，可以說(shuō)明聲音能傳遞_______。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：6.1 質(zhì)量 題型：單選題

用天平稱物體質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)在右盤中加上1g的砝碼時(shí)指針偏右；減去這個(gè)1g砝碼時(shí)，指針偏左，若這時(shí)砝碼盒中無(wú)更小的砝碼。則應(yīng)該（ ）

A. 移動(dòng)游碼使天平橫梁平衡后讀數(shù)

B. 將被測(cè)物體移至天平右盤，再測(cè)其質(zhì)量

C. 調(diào)節(jié)橫梁左邊螺母，使天平橫梁平衡后讀數(shù)

D. 在左盤上加上1g砝碼，設(shè)法使天平橫梁平衡后讀數(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案