(6分)下表是小明測(cè)一滑輪組機(jī)械效率時(shí)收集的有關(guān)數(shù)據(jù)。

序號(hào)

動(dòng)滑輪重

G動(dòng)/N

物重

G/N

鉤碼上升

高度h/m

動(dòng)力

F/N

動(dòng)力作用點(diǎn)

移動(dòng)距離

滑輪組的

機(jī)械效率η

1

0.5

1

0.1

0.7

0.3

47.6%

2

0.5

2

0.1

1.1

0.3

60.6%

3

0.5

4

0.1

2

0.3

(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法。

(2)第三次實(shí)驗(yàn)中,鉤碼上升0.1m所用的時(shí)間為1.5s,則動(dòng)力的功率為_(kāi)___W,滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)___。

(3)分析表格中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):用同一滑輪組提升不同重物至同一高度,提升的物重增加時(shí),所做額外功將____,滑輪組的機(jī)械效率____(兩空選填“變大”、“變小”或“不變”)。

(6分)(1)如圖 (2)0.4 66.7% (3)變大 變大

【解析】

試題分析:(1)由表格中數(shù)據(jù)可知,物體上升的高度h=0.1m,而繩子自由端移動(dòng)的距離為0.3m,s=3h,所以由3段繩子承擔(dān)物重,因此要從動(dòng)滑輪繞起.答案如上圖。

(2)根據(jù)功率公式得:P=W/t=FS/t =2×0.3/1.5s= 0.4W 滑輪組的機(jī)械效率:η=Gh/Fs=66.7%

考點(diǎn):滑輪組的機(jī)械效率 功和功率

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(7分)為進(jìn)行節(jié)能燈和白熾燈耗能情況的比較研究。

(1)小明和小華打開(kāi)客廳內(nèi)的一盞節(jié)能燈,節(jié)能燈正常發(fā)光。接著他們找到了小明家的電能表,如圖所示,由此可知小明家中的用電器的總功率最大不能超過(guò)____W。

(2)他們以指示燈某一次閃爍后立即開(kāi)始計(jì)時(shí),1min中內(nèi)電能表指示燈閃爍了50次,根據(jù)該數(shù)據(jù)可算出小明家電路中電流做功的功率為_(kāi)___W。

(3)小明感到此結(jié)果與普通節(jié)能燈的功率明顯不符,其原因最可能是( )

A.小明家的節(jié)能燈比較特殊,功率很大

B.小明在時(shí)間測(cè)量中存在一定的誤差

C.小明沒(méi)有關(guān)閉其他的用電器

D.小明在計(jì)數(shù)存在錯(cuò)誤

(4)小明解決了研究中存在的問(wèn)題后,再次回到電能表前,仍以指示燈某一次閃爍后立即開(kāi)始計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)1min,電能表指示燈還未閃爍,因而無(wú)法計(jì)算節(jié)能燈電功率,于是他們各自提出不同的實(shí)驗(yàn)方案:

小明的方案:測(cè)量3min內(nèi)電能表指示燈閃爍的次數(shù),計(jì)算出節(jié)能燈的電功率;

小華的方案:測(cè)量電能表指示燈閃爍3次所用時(shí)間,計(jì)算出節(jié)能燈的電功率。

你認(rèn)為_(kāi)___(選“小明”或“小華”)的方案更合理。

(5)小華按自己方案操作,以指示燈某次閃爍開(kāi)始計(jì)時(shí),并記為第1次,到指示燈閃爍第4次結(jié)束計(jì)時(shí),剛好360s,則小明家節(jié)能燈的電功率____W。若該節(jié)能燈與60W的普通白熾燈亮度相同,則該節(jié)能燈與亮度相同的白熾燈相比,可以節(jié)約____%的電能。

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如圖所示是電磁繼電器的工作電路,其實(shí)質(zhì)是通過(guò)控制電磁鐵的_____(填“磁極方向”、“磁場(chǎng)有無(wú)”或“磁場(chǎng)強(qiáng)弱”)來(lái)間接地控制高壓工作電路。閉合控制電路中的開(kāi)關(guān)S,銜鐵在_____所施加的力作用下,使工作電路閉合;控制電路中開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),銜鐵在_____所施加的力作用下,使工作電路斷開(kāi),從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)高壓工作電路的控制。

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地球本身是一個(gè)天然的巨大磁體,地磁場(chǎng)的兩極與地理兩極并不重合,所以磁針?biāo)傅姆较虿皇钦、正北,世界上最早發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的是我國(guó)宋代學(xué)者_(dá)___。在地理南極附近是地磁的____極。

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(1)若比較甲和乙,這是通過(guò)控制 不變,來(lái)探究重力勢(shì)能的大小與 的關(guān)系;

(2)在(1)中,小明不僅比較了甲、乙,還比較了丙、丁,他這樣做的目的是 .

(3)小明設(shè)想了以下兩種方案來(lái)判斷物體重力勢(shì)能的大小,你認(rèn)為最佳的一種是( )

A.測(cè)出書上被扎孔的深度; B.數(shù)出被扎孔的紙的頁(yè)數(shù).

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