如圖所示是電磁繼電器的工作電路，其實質(zhì)是通過控制電磁鐵的_____（填“磁極方向”、“磁場有無”或“磁場強弱”）來間接地控制高壓工作電路。閉合控制電路中的開關(guān)S，銜鐵在_____所施加的力作用下，使工作電路閉合；控制電路中開關(guān)S斷開時，銜鐵在_____所施加的力作用下，使工作電路斷開，從而實現(xiàn)了對高壓工作電路的控制。

磁場有無 電磁鐵（或磁場） 彈簧

【解析】

試題分析：電磁鐵磁場的強弱與電流的強弱、線圈的匝數(shù)、鐵芯的有無有關(guān)，電磁繼電器其實質(zhì)是通過控制電磁鐵的磁場有無來間接地控制高壓工作電路。閉合控制電路中的開關(guān)S，電磁鐵通電，有磁場產(chǎn)生，吸引銜鐵，工作電路閉合，控制電路中開關(guān)S斷開時，電磁鐵斷電，失去磁場，銜鐵上移，工作電路斷開。

考點：電磁繼電器的工作原理

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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（6分）下表是小明測一滑輪組機械效率時收集的有關(guān)數(shù)據(jù)。

序號

動滑輪重

G動/N

物重

G/N

鉤碼上升

高度h/m

動力

F/N

動力作用點

移動距離

滑輪組的

機械效率η

1

0.5

1

0.1

0.7

0.3

47.6%

2

0.5

2

0.1

1.1

0.3

60.6%

3

0.5

4

0.1

2

0.3

（1）請在圖中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法。

（2）第三次實驗中，鉤碼上升0.1m所用的時間為1.5s，則動力的功率為____W，滑輪組的機械效率為____。

（3）分析表格中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：用同一滑輪組提升不同重物至同一高度，提升的物重增加時，所做額外功將____，滑輪組的機械效率____（兩空選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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在2015年1月14日澳大利亞亞洲杯小組賽中，中國隊吳曦、孫可分別進球，以2:1戰(zhàn)勝烏茲別克斯坦隊。如圖是吳曦在用力踢球射門，足球離腳在空中飛行的過程中，運動員____（填“一定”、“一定未”、“可能”）對足球做了功。如果不計空氣阻力，足球在空中下落的過程中，其動能將____（填“變大”、“不變”、 “變小”），實質(zhì)是____能轉(zhuǎn)化為動能。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇興化顧莊等三校初三上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)S后，當滑動變阻器的滑片P向右滑動時，關(guān)于電表示數(shù)變化，下列說法中正確的是：

A．電流表和電壓表示數(shù)均變大

B．電流表和電壓表示數(shù)均變小

C．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大

D．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)初三上期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

許多重大火災(zāi)都是因供電線路上某些連接處接觸不良所造成的．接觸不良引起火災(zāi)的原因是：當連接處接觸不良時，該處的電阻將 （減小/增大），導致局部過熱升溫，并且該處的電阻又隨著溫度的升高而 （減小/增大），形成電熱的不斷積累，直至引發(fā)火災(zāi)．在電路中安裝熔斷器 （能/不能）防止這種事故的發(fā)生．

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如圖所示的四個裝置可以用來演示物理現(xiàn)象或原理，下列表述正確的是

A.圖a可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B.圖b可用來演示電動機原理

C.圖c可用來演示發(fā)電機原理

D.圖d可用來演示電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系

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