科目:初中物理 來源:2017江西中考復習之壓強 題型:填空題
如圖所示,人提著滑板在路上行走,手對滑板的力是向______的,滑板只在_____________上移動,人提滑板的力沒做功。
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年北師大版八年級物理上冊練習:第二章本章知識解讀方案 題型:填空題
一銅塊的質量是178 g, 體積是20 cm3,則它的密度是__________kg/m3;若將此銅塊分成兩塊,則每一塊的質量是__________g,密度是__________kg/m3,這說明同種物質的質量和它的體積的比值是的.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年北師大版八年級物理上冊練習:第二章本章知識解讀方案 題型:選擇題
兩個物體的質量不同,一定是由于它們( )
A. 形狀不同
B. 所處的地理位置不同
C. 所含物質的多少不同
D. 速度不同
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊第15章 電流和電路 復習測試試卷 題型:選擇題
如圖所示電路中,當開關S1、S2均閉合后,則( )
A. L1、L2都能發(fā)光
B. L1、L2都不能發(fā)光
C. Ll能發(fā)光,L2不能發(fā)光
D. Ll不能發(fā)光,L2能發(fā)光
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科目:初中物理 來源:山東省九年級第十八章診斷自測題物理試卷 題型:綜合題
小麗學習了電磁感應現(xiàn)象后,就想:產(chǎn)生的感應電流的大小與什么有關呢? 她找到幾個要好的同學開始了討論和猜想:既然運動有快慢之分、磁場有強弱之分,那么感應電流的大小是否與這兩者有關呢?于是她們開始做實驗,首先按照課堂上探究電磁感應的實驗裝置(如圖所示)重新安裝了儀器,并且準備了磁性強弱不同的磁鐵,以便改變磁場的強弱.閉合電路后她先改變導體在磁場中運動的快慢,觀察電流表擺動的幅度大。l(fā)現(xiàn)導體在磁場中運動的速度越大,電流表的指針擺動幅度越大;然后她又保持導體的運動快慢不變,換用磁性強的磁鐵來實驗,發(fā)現(xiàn)磁性越強,電流表指針擺動的幅度越大.對于這么重大的發(fā)現(xiàn),她高興不已。通過以上的閱讀,回答以下問題:
(1)小麗從自己的實驗中能得出什么結論?
(2)她們在實驗中主要用了哪兩種研究方法?具體是如何使用的?
(3)要產(chǎn)生更大的電流,可以采用哪些措施?
(4)請你解釋一下為什么搖動手搖發(fā)電機的手柄越快,燈泡越亮?
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科目:初中物理 來源:山東省九年級第十八章診斷自測題物理試卷 題型:選擇題
下列對能量轉化分析錯誤的是( )
A.水電站主要將機械能轉化為電能 B.核電站主要將核能轉化為電能
C.太陽能熱水器主要將太陽能轉化為內能 D.熱機主要將機械能轉化為電能
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科目:初中物理 來源:河北省2017年人教版八年級物理1.4測量平均速度 題型:選擇題
一個運動物體在前2秒內的平均速度是3米/秒,后3秒內的平均速度是5米/秒,則它在5秒內的平均速度是( )
A. 等于4米/秒
B. 小于5米/秒而大于3米/秒
C. 等于5米/秒
D. 大于5米/秒
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