小麗學習了電磁感應現(xiàn)象后,就想:產(chǎn)生的感應電流的大小與什么有關呢? 她找到幾個要好的同學開始了討論和猜想:既然運動有快慢之分、磁場有強弱之分,那么感應電流的大小是否與這兩者有關呢?于是她們開始做實驗,首先按照課堂上探究電磁感應的實驗裝置(如圖所示)重新安裝了儀器,并且準備了磁性強弱不同的磁鐵,以便改變磁場的強弱.閉合電路后她先改變導體在磁場中運動的快慢,觀察電流表擺動的幅度大。l(fā)現(xiàn)導體在磁場中運動的速度越大,電流表的指針擺動幅度越大;然后她又保持導體的運動快慢不變,換用磁性強的磁鐵來實驗,發(fā)現(xiàn)磁性越強,電流表指針擺動的幅度越大.對于這么重大的發(fā)現(xiàn),她高興不已。通過以上的閱讀,回答以下問題:
(1)小麗從自己的實驗中能得出什么結(jié)論?
(2)她們在實驗中主要用了哪兩種研究方法?具體是如何使用的?
(3)要產(chǎn)生更大的電流,可以采用哪些措施?
(4)請你解釋一下為什么搖動手搖發(fā)電機的手柄越快,燈泡越亮?
科目:初中物理 來源:2017江西中考復習之壓強 題型:選擇題
動物的進化會使它們的身體結(jié)構(gòu)和功能更適應環(huán)境,下列用壓強知識解釋錯誤的是
A.啄木鳥的喙又尖又長——減小受力面積,增大壓強,有利于攝食
B.狗的犬齒很尖——減小受力面積,增大壓強,有利于撕咬食物
C.鯽魚的身體呈梭形——增大受力面積,減小壓強,有利于水中游行
D.駱駝的趾特別寬大——增大受力面積,減小壓強,有利于沙漠行走
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年北師大版八年級物理上冊練習:第二章本章知識解讀方案 題型:實驗題
小欣為了測量液體A的密度,進行了如下實驗:
(1)將天平放在水平臺面上,把游碼移到標尺的零刻線處.橫梁靜止時,指針指在分度盤中央刻線的左側(cè),如圖甲所示.為使橫梁在水平位置平衡,應將橫梁右端的平衡螺母向______端移動.
(2)將液體A倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中液體A的體積為______cm3.
(3)將量筒中的液體A全部倒入空燒杯中,把燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤中,當右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖丙所示時,天平橫梁再次水平平衡,則燒杯和液體A的總質(zhì)量為______g.
(4)實驗中測得所用空燒杯的質(zhì)量為80 g,根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算液體A的密度為______kg/m3.
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊第15章 電流和電路 復習測試試卷 題型:作圖題
請你根據(jù)如圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導線,將如圖乙中未連接好的器材連接起來(連線不能交叉)__________。
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊第15章 電流和電路 復習測試試卷 題型:選擇題
如圖所示,L1和L2是兩只相同的小燈泡,當開關S閉合后,電流表的示數(shù)( )
A. A1示數(shù)為零,A2示數(shù)變大
B. A2是 A1示數(shù)的兩倍
C. A1和A2 的示數(shù)仍相等
D. A1示數(shù)不變,A2示數(shù)變大
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科目:初中物理 來源:山東省九年級第十八章診斷自測題物理試卷 題型:填空題
如圖是電學中很重要的兩個實驗,其中甲圖是研究__________________的裝置;乙圖是研究__________________的裝置.
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科目:初中物理 來源:山東省九年級第十八章診斷自測題物理試卷 題型:選擇題
圖所示的是直流發(fā)電機的工作原理圖,關于直流發(fā)電機下列說法中正確的是
A.直流發(fā)電機線圈內(nèi)產(chǎn)生的是交流電,供給外部電路的是直流電
B.直流發(fā)電機線圈內(nèi)產(chǎn)生的是直流電,供給外部電路的也是直流電
C.它是利用通電線圈在磁場中受到力的作用而轉(zhuǎn)動的原理工作的
D.圖中的E、F稱為換向器,它的作用是改變線圈中的電流方向
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科目:初中物理 來源:2017江西中考復習之長度測量試卷 題型:填空題
如圖所示,用刻度尺測量物體的長度,讀數(shù)時視線正確的是 (選填“A”或“B”),測出該物體的長度是 cm.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理第三章第一節(jié)《溫度》 題型:填空題
如圖所示,甲是體溫計,乙是實驗室用溫度計,它們都是利用液體_____ 的性質(zhì)制成的。可用來測沸水溫度的是______;體溫計可以離開被測物體來讀數(shù),是因為體溫計上有個____。體溫計的量程是:______ 攝氏度。
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