有一支刻度均勻,但實際測量不準確的溫度計,把它放在冰水混合物中,示數(shù)為4℃。把它放在1標準大氣壓下的沸水中,示數(shù)為94℃,此時用這只溫度計,測得室內(nèi)的溫度為22℃,則室內(nèi)的實際溫度是 ℃。
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,小燈泡 L 標有“6V 1.5W”字樣,R2 為阻值未知的定值電阻器,電源電壓為 12V 保持不變.
(1)若開關(guān) S1 閉合,S2 斷開,滑動變阻器 R1 的滑片在它的中點時,小燈泡恰能正常發(fā)光.求: 滑動變阻器 R1 的最大阻值.
(2)若開關(guān) S1 閉合,S2 斷開,滑動變阻器 R1 的滑片 P 移到最左端時,求:小燈泡這時的實 際功率.(小燈泡燈絲的電阻視為不變)
(3)若保持滑動變阻器 R1 的滑片 P 在左端不動,將開關(guān) S1、S2 均閉合,此時電流表的示數(shù) 為 1.25A,求:R2 的阻值.
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科目:初中物理 來源: 題型:
寒冷的冬天,路面上的凍雪久積不化,影響交通。人們發(fā)現(xiàn),如果向積雪上噴灑鹽水,可以促進凍雪的熔化。對此,下列解釋正確的是 ( )
A.鹽水能向雪傳熱,從而促進凍雪的熔化
B.鹽水能提高凍雪的熔點,可使凍雪能在O℃以下熔化
C.鹽水能降低凍雪的熔點,可使凍雪能在0℃以下熔化
D.鹽水滲入凍雪后,能提高吸收太陽熱輻射的本領(lǐng),從而促進凍雪的熔化
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明和幾位同學一起做“土電話”實驗
(1)小明在實驗中發(fā)現(xiàn),若連接土電話的線是棉線,聽者聽到的聲音小。小明想,如果用金屬絲連接土電話,那么聽到的聲音會不會大一些?小明若要研究這個問題,除講話者以同樣的響度講話外,還需保持金屬絲和棉線的 相同,這種研究物理問題的方法叫做 。在初中物理學習中,用這種方法研究過的問題很多,請另舉一例, ;
(2)如果在用土電話時,另一位同學用手捏住線上的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于手捏住線 了聲波的傳播;
(3)如果在用土電話時,線沒有拉直,而處于松馳狀態(tài),則聽的一方也聽不到對方的講話聲,其原因是松弛的線 _____;
(4)兩人相距較遠說話時,聽不到對方的聲音,但同樣情況下,用自制的土電話就可以聽到相互的說話聲;耳朵貼在鐵軌上能聽到遠處火車開來的聲音,而站起來就聽不到了。對此,請你提出一個值得研究的問題:
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科目:初中物理 來源: 題型:
室內(nèi)溫度為20℃,此時用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上,隨著酒精的迅速蒸發(fā),下面哪幅圖正確反映了溫度計讀數(shù)隨時間的變化? ( )
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明同學在探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時,做了以下實驗:
(1)如右圖甲所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動,滑動速度越大,硬紙片振動的頻率越 ,發(fā)出的聲音的音調(diào)越_________,這說明音調(diào)是由_____________決定的;
(2)如圖乙所示,用一只手將鋸條壓在桌沿上,用另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度較小,再用力撥鋸條,這時鋸條的振幅_____________(選填“變大”或“變小”),聲音的響度_____________ (選填“變大”或“變 小”),這說明響度與_____________有關(guān)。當鋸條伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于_____________________________________________。
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