5．使氣體液化的方式有降低溫度和壓縮體積，液化的過程要放熱．

分析 使氣體液化有兩種方法，一是降低溫度，二是壓縮體積；汽化的過程吸熱，液化的過程要放熱．

解答 解：使氣體液化有兩種方式：降低溫度（任何氣體在降到足夠低的情況下都可以使氣體液化）、壓縮體積（壓縮體積不能使所有的氣體都液化）．
物質(zhì)氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化，液化的過程要放熱．
故答案為：降低溫度；壓縮體積；放．

點評 本題考查了學(xué)生對液化概念以及方法的了解，屬于基礎(chǔ)知識的考查，比較簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．圖1所示是“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗裝置．
實驗器材有：兩個相同的酒精燈，兩個金屬盤、溫度計…

（1）甲和乙兩種物質(zhì)吸熱的多少是通過加熱時間來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）．
（2）關(guān)于該實驗的變量控制，下列要求中不正確的是B（填字母）
A、采用相同的加熱方法（如酒精燈火焰的大小，與燒杯底的距離等）
B、燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油
C、使用相同的燒杯
（3）兩種液體溫度隨時間變化的圖象如圖2所示，若使甲乙升高相同的溫度，應(yīng)給乙加熱更長的時間，這說明乙的吸熱能力強些．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．測平均速度需要的測量工具是刻度尺和秒表，該實驗依據(jù)的原理是v=$\frac{s}{t}$．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．醫(yī)院里的護士使用如圖所示的裝置給患者輸液．每個患者輸液時，瓶子總是高于人的頭部，并且藥液總是均勻地流下．請分析說明原因．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．小紅同學(xué)在做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗中：
（1）如圖甲所示，她的操作存在錯誤，請指出其中錯誤之處：讀數(shù)時視線未跟液柱面相平、溫度計玻璃泡觸底、酒精燈外焰未正對杯底．
（2）小紅糾正所有錯誤后，在水溫到達89℃時開始每隔2分鐘做一次溫度記錄，并描繪出如圖乙所示的圖象．根據(jù)圖象可知水沸騰時的溫度為99℃，說明此時該地大氣壓小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（3）若燒杯中水的質(zhì)量為0.4kg，則從開始計時起加熱10min，水所吸收的熱量為1.68×104J．
（4）小紅覺得從開始加熱到沸騰的時間偏長，請你給她提出一個改進的措施：減少水的質(zhì)量（或提高水的初溫）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．在開動的火車或汽車上寫字是一件很難的事情，因為火車或汽車在開動時不斷的顛簸．有人發(fā)明了在火車上寫字的裝置，如圖所示，用皮帶把寫字板固定在手臂上，這樣就能在寫字板上寫上漂亮的字了．你能解釋其中的原理嗎？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示的現(xiàn)象中，屬于光的色散現(xiàn)象的是（　　）
A．
     水中倒影		B．
     日食形成
C．
    雨后天空中出現(xiàn)彩虹		D．
鉛筆好像在水面處“折斷”

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．閱讀下列材料，回答下列問題：
彈簧在生活中隨處可見，它在不同的領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用．彈簧的特點就是在拉伸或壓縮時都要產(chǎn)生反抗外力作用的彈力，而且形變越大，產(chǎn)生的彈力越大．一旦外力消失，形變也消失．物理學(xué)家胡克研究得出結(jié)論：在彈性限度內(nèi)，彈簧的形變量與它受到的拉力（或壓力）成正比．彈簧具有測量功能、緊壓功能、復(fù)位功能和緩沖功能，以及儲存能量的功能．彈簧在生產(chǎn)與生活中有許多應(yīng)用，例如，制作彈簧測力計，鋼筆套上的夾片、機械鐘表的發(fā)條等．
（1）彈簧在拉伸或壓縮時都產(chǎn)生反抗外力作用的彈力；
（2）彈簧測力計用到了彈簧的測量功能；
（3）下表是小明研究彈簧伸長的長度與所受拉力大小關(guān)系時記錄數(shù)據(jù)的表格，空格中的數(shù)據(jù)是1.5；
鉤碼重/N00.51.02.02.5
彈簧伸長的長度/cm012345
（4）舉一個生活中彈簧具有緩沖功能的實例席夢思床里的彈簧．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．誕生于19世紀(jì)后10年的內(nèi)燃機式汽車，曾經(jīng)是速度和效率的象征．進入21世紀(jì)，伴隨著汽車的普及，現(xiàn)實中的交通事故、交通堵塞、能源緊張、環(huán)境污染等問題開始困擾著我們，回歸傳統(tǒng)和自然的呼聲越來越高，“騎上你的自行車”成為倡導(dǎo)“國際無車日”（9月22日）活動的宣傳用語．“國際無車日”活動并不是拒絕汽車，而是喚起民眾對自身生活方式的反思，如何走出既有速度和效率又能減少擁堵和污染這個兩難的境地，一種新的交通工具--電動自行車應(yīng)運而生了．

（1）電動自行車運用了許多物理知識，觀察如圖1所示電動自行車的結(jié)構(gòu)圖，填表．
結(jié)構(gòu)或
構(gòu)件名稱		結(jié)構(gòu)或構(gòu)件中
采取的有效措施		所能達到的目標(biāo)
或?qū)嵱脙r值
后視鏡采用凸面鏡增大視野
車座設(shè)計制成馬鞍狀減小壓強
輪胎凸凹不平的花紋增大摩擦
（2）運用科學(xué)的物理術(shù)語，說明電動自行車和內(nèi)燃機式汽車的能量轉(zhuǎn)化．電動自行車的能量：電能轉(zhuǎn)化為機械能；
內(nèi)燃機式汽車的能量轉(zhuǎn)化內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．
（3）圖2是某品牌電動自行車的部分技術(shù)參數(shù)．從物理學(xué)的角度看，表中有一個物理量的名稱與單位不一致，請你指出并改正．2×105P改為2×105Pa．
（4）電動自行車，行駛過程中所受阻力為車重的0.06倍，則電動自行車所受阻力是48N．（g取10N/kg）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案