【題目】某同學(xué)在探究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中:

1)如圖甲、乙,先用彈簧測(cè)力計(jì)吊著石塊,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為l.6N,然后讓石塊完全浸沒在水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變1N。則石塊受到水的浮力為_____N.

2)如圖丙,用彈簧測(cè)力計(jì)緩慢將石塊拉出水面,隨著石塊露出水面的體積越來(lái)越大,觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也越來(lái)越大,則石塊受到水的浮力越來(lái)越_______(選填)。說明浮力的大小與石塊浸入水中的_____有關(guān)。

3)通過比較圖乙和圖_____________,可以探究浮力大小跟液體密度是否有關(guān)。

【答案】0.6N 體積

【解析】

1[1]根據(jù)稱重法測(cè)浮力,石塊受到的浮力為:

F=G-F=1.6N-1N=0.6N。

2[2]在緩慢拉出的過程中,石塊受到的浮力與拉力之和始終等于石塊的重力,石塊的重力是不變的,拉力變大了,說明石塊受到水的浮力減小了。

[3]拉出水面越多,則石塊浸入水中的體積越小,浮力變得越小了,說明浮力的大小與石塊浸入水中的體積有關(guān)。

3[4]要探究浮力大小跟液體密度是否有關(guān),則要控制石塊浸入水中的體積不變,改變液體的密度。圖中乙和丁符合條件。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為站在自動(dòng)扶梯上的小蔡,下列敘述中的兩個(gè)力,屬于一對(duì)平衡力的是

A. 小蔡受到的重力和小蔡對(duì)地球的引力

B. 小蔡受到的重力和小蔡對(duì)扶梯的壓力

C. 小蔡受到的重力和扶梯對(duì)小蔡的支持力

D. 小蔡對(duì)扶梯的壓力和扶梯對(duì)小蔡的支持力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在封閉盒子上表面有兩個(gè)小燈泡和一個(gè)開關(guān),電路的其他部分都在盒子內(nèi),無(wú)法看到。小明閉合開關(guān)S,觀察到兩個(gè)小燈泡都發(fā)光,他又用一塊電壓表分別測(cè)量?jī)蓚(gè)小燈泡兩端的電壓,測(cè)量結(jié)果是兩個(gè)小燈泡兩端的電壓相等。小明認(rèn)為在一個(gè)電路中,若兩個(gè)用電器兩端電壓相等,則這兩個(gè)用電器就一定是并聯(lián)關(guān)系。

請(qǐng)你選取需要的器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明小明的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

(1)請(qǐng)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖;

(2)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過程,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象簡(jiǎn)要說明小明的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,某同學(xué)研究某物質(zhì)熔化實(shí)驗(yàn)時(shí),將該物質(zhì)放入大試管中,再將試 管放入有水的燒杯中來(lái)加熱,這種加熱的方式叫水浴法,它的優(yōu)點(diǎn)是(1)__________________

如表所示是他在實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù):

(2)由表中數(shù)據(jù)可知:該物質(zhì) ______ 晶體(填不是),判定理由是 _________________ ;

(3)它的熔點(diǎn)是 ______,從第 ______ 分鐘開始熔化,第7分鐘時(shí)的狀態(tài)是 _______________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)地均勻的實(shí)心圓柱體A、B疊放在水平地面上,已知他們的密度之比ρAρB=13,底面積之比SASB=43,A對(duì)B的壓強(qiáng)和B對(duì)地面的壓強(qiáng)之比PAPB=12,則他們的高度之比hAhB為( )

A. 94 B. 32 C. 31 D. 92

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧測(cè)力計(jì) (選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小 (選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

(2)在四次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力最小的是 (選填“甲”、“乙” 、“丙”或“丁”)。

(3)比較甲、乙實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與 有關(guān);比較乙、丙實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與 有關(guān)。(以上兩空選填“壓力”或“接觸面粗超程度”)

(4)比較甲、丁實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),小明得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論是 _______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。

(5)小明對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改動(dòng),如圖所示,重復(fù)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)效果更好。實(shí)驗(yàn)中,小明 (選填“一定”或“不一定”)要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是小明從家到學(xué)校的一條水平公路,愛動(dòng)腦筋的他做了這樣的設(shè)想:要是從家到學(xué)校的路上挖成一個(gè)“”字形,如圖乙所示,那么只要從家騎上自行車后,不用剎車也不用蹬腳踏板,等車停下來(lái)就可以到達(dá)學(xué)校了.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)解釋:

在他設(shè)想的過程中機(jī)械能如何轉(zhuǎn)化?

他的設(shè)想在現(xiàn)實(shí)中為什么不能實(shí)現(xiàn)?請(qǐng)寫出一條讓這個(gè)設(shè)想實(shí)現(xiàn)的方法.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】取質(zhì)量相同的液體甲和乙,分別裝在相同的容器中,用兩個(gè)完全相同的酒精燈給它們加熱,如圖是這兩種液體沸騰前的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象,則下面說法正確的是( )

A.甲的比熱容小于乙的比熱容

B.在相同的加熱時(shí)間內(nèi),甲升溫更多,吸收熱量更多

C.加熱到甲、乙溫度相同時(shí),乙吸收的熱量多

D.加熱到甲、乙溫度相同時(shí),甲吸收的熱量多

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是小紅連接的電路實(shí)物圖,在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)該處于 狀態(tài).實(shí)驗(yàn)中,電流表測(cè)量的是 燈中的電流(選填甲和乙).如果用電流表測(cè)量通過乙燈的電流,請(qǐng)你幫他在電路中移動(dòng)一根導(dǎo)線完成電路連接,(將移動(dòng)的導(dǎo)線畫上“×”,并畫出移動(dòng)后的導(dǎo)線),同時(shí)思考電流表的量程 (選填需要不需要)改變.

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