7.500mL的冰融化成水,求這些冰融化成的水的質(zhì)量和體積.

分析 (1)由冰的體積和密度,據(jù)m=ρV可求出冰的質(zhì)量;
(2)質(zhì)量是物體本身的一種屬性,只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時(shí)才會(huì)改變,如果只是改變了形狀、狀態(tài)、位置則不會(huì)發(fā)生改變,所以,水的質(zhì)量和冰的質(zhì)量相等.
由水的質(zhì)量和密度,根據(jù)V=$\frac{m}{ρ}$可求出水的體積.

解答 解:
(1)由ρ=$\frac{m}{V}$得冰的質(zhì)量:
mV=0.9g/cm3×500cm3=450g;
(2)質(zhì)量是物體本身的一種屬性,只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時(shí)才會(huì)改變,改變了狀態(tài)質(zhì)量不會(huì)發(fā)生改變,所以,水的質(zhì)量和冰的質(zhì)量相等.
m=m=450g,
由ρ=$\frac{m}{V}$得:
V=$\frac{{m}_{水}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{450g}{1g/c{m}^{3}}$=450cm3
答:水的質(zhì)量是450g;體積是450cm3

點(diǎn)評 本考查了質(zhì)量和密度的概念及密度公式的運(yùn)用,屬于基本內(nèi)容,理解質(zhì)量和密度的含義是解題的關(guān)鍵.計(jì)算時(shí)要注意單位的統(tǒng)一.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.某同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)天然氣泄漏檢測電路,如圖甲所示,R2為氣敏電阻,其阻值隨天然氣濃度變化曲線如圖乙所示.R1為定值電阻,電源電壓恒定不變.則下列說法正確的是( 。
A.天然氣濃度增大,電壓表示數(shù)變小
B.天然氣濃度減小,電壓表示數(shù)變大
C.不管天然氣濃度增大還是減小,電壓表示數(shù)始終不變
D.不管天然氣濃度增大還是減小,電壓表與電流表示數(shù)的比值不變

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.某興趣小組把一固態(tài)物質(zhì)加熱后變成了液體,隨后停止加熱讓它冷卻變成固體,記錄開始冷卻后20分鐘內(nèi)溫度和時(shí)間的關(guān)系,如下表所示.請回答:
時(shí)間/分02468101214161820
溫度/℃9589848070807571676460
(1)表格中有個(gè)別的溫度值讀錯(cuò)了.請你指出70.
(2)請你判斷該物體是不是晶體,并說明理由.是晶體;因?yàn)樵?--10分鐘的冷卻過程中放熱,而溫度保持不變,符合晶體的特點(diǎn).
(3)該小組成員甲和乙重做了該實(shí)驗(yàn),并畫出了同一固體的熔化圖象,見圖.請回答:該物質(zhì)在BC段中,處于固液共存狀態(tài),此時(shí)該物質(zhì)仍在要吸收熱量.
(4)觀察并分析:乙所畫圖象是否錯(cuò)誤?造成乙圖所示現(xiàn)象的原因可能是什么.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.小紅同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí),如圖所示,實(shí)驗(yàn)中采用厚玻璃板,觀測到蠟燭A通過玻璃板在不同位置成了兩個(gè)清晰的像,且測得兩個(gè)像之間的距離為0.8cm,則玻璃板的厚度為(  )
A.0.2cmB.0.4cmC.0.8cmD.1.6cm

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.小明的奶奶在家中用電水壺接水時(shí),由于壺口較小,壺蓋擋視線,很難觀察到壺中水位的變化,結(jié)果水從壺中溢出灑到地上,小明一邊幫奶奶擦地上的水,一邊想:如果給水壺安裝一個(gè)報(bào)警器,當(dāng)水位達(dá)到一定高度時(shí),報(bào)警器發(fā)出聲音,提示水接好了,這樣就方便多了.
(1)小明找來家中的電水壺,如圖甲所示,觀察電水壺的外觀并研究它的使用過程,發(fā)現(xiàn)其中涉及一些物理知識,下列說法正確的是ACD(填字母)
A.向壺中注水時(shí),聽到的聲音是通過空氣傳入到人耳的
B.金屬壺身“反光”是發(fā)生了漫反射
C.燒水時(shí)壺嘴冒出的“白氣”是液化現(xiàn)象
D.注水后壺底看起來變淺了,是光的折射現(xiàn)象
(2)當(dāng)用力F打開壺蓋時(shí),壺蓋相當(dāng)于一個(gè)杠桿,請你在圖乙中畫出壺蓋所受重力G的示意圖和重力的力臂I(O為支點(diǎn),B為壺蓋的重心,A為F的作用點(diǎn)).
(3)小明認(rèn)真思考后,結(jié)合學(xué)過的力學(xué)和電學(xué)知識,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的報(bào)警電路,以下是小明的設(shè)計(jì)方案,請將其補(bǔ)充完整.
①報(bào)警器的水中部分是一個(gè)玻璃管,它的一端被絕緣彈性薄膜封閉,報(bào)警電路的一部分在玻璃管內(nèi),其中彈性片A靠近薄膜,使用時(shí),閉合報(bào)警電路開關(guān)S,向壺內(nèi)注水,隨著壺中水位的升高、水對薄膜的壓力逐漸變大(填“變大”或“變小”),彈性薄膜逐漸向右凹進(jìn),擠壓彈簧片A,直至彈性片A與觸點(diǎn)B接觸,報(bào)警電路接通,電鈴發(fā)出報(bào)警聲,提示已達(dá)到設(shè)定注水高度,即可斷開報(bào)警電路開關(guān)S,停止注水.
②為了滿足不同的注水高度要求,該電水壺的報(bào)警水位高度可以調(diào)節(jié),水位調(diào)節(jié)手柄的一端固定在報(bào)警電路中長度可調(diào)的彈簧上,水位調(diào)節(jié)手柄可以移動(dòng),并能固定在不同檔位的卡槽中,當(dāng)水位調(diào)節(jié)手柄移動(dòng)時(shí),觸電B可以隨著它左右移動(dòng),請分析該報(bào)警電路并說明,想要使報(bào)警器在更低的水位報(bào)警嗎,可以調(diào)節(jié)水位調(diào)節(jié)手柄,使觸點(diǎn)B向左(填“左”或“右”)移動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.圖中表示某種物質(zhì)的熔化過程,其中熔化過程是指BC段,在這個(gè)過程物質(zhì)要吸收熱量,但溫度不變 (填“升高”“不變”或“降低”).該物質(zhì)是晶體(“晶體”或“非晶體”)熔點(diǎn)是0℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.大氣會(huì)向各個(gè)方向?qū)μ幱谄渲械奈矬w產(chǎn)生壓強(qiáng),這個(gè)壓強(qiáng)叫做大氣壓,可以用稱為氣壓計(jì)的儀器來測量其大。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示為“無人機(jī)”(多功能飛行器),它具有4個(gè)旋翼,可通過無線電進(jìn)行操控,其在拍攝調(diào)查、無人配送等方面具有廣闊的前景.
(1)起飛時(shí),增大四個(gè)旋翼的轉(zhuǎn)速,使吹向下方的風(fēng)量增加,無人機(jī)就會(huì)上升,這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模诳罩酗w行時(shí),只要增加右側(cè)兩個(gè)旋翼的轉(zhuǎn)速,就能使無人機(jī)右側(cè)抬升,向左傾斜飛行.
(2)該機(jī)所需的能量是由一塊輸出電壓為15伏,容量為5000mA•h的電池提供.若電能的80%用于飛行,飛行時(shí)的實(shí)際功率為100瓦,則該機(jī)最多能飛行多少時(shí)間.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.如圖所示是測量鐵塊A在長木板B上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力大小的實(shí)驗(yàn)裝置.向左拉動(dòng)木板B時(shí),測力計(jì)會(huì)有示數(shù),此時(shí)A受到滑動(dòng)摩擦力的方向是水平向左.如果在鐵塊A上增加重物,A受到的滑動(dòng)摩擦力將增大;如果B向左運(yùn)動(dòng)速度增大,A受到的滑動(dòng)摩擦力將不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).請畫出物體A水平方向的受力示意圖.

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同步練習(xí)冊答案