明亮同學(xué)的家中有一臺微電腦控制的電熱水壺,如圖所示.該電熱水壺可以將水從桶中自動抽到壺中并自動加熱至水燒開.明亮同學(xué)觀察該電熱水壺的銘牌時發(fā)現(xiàn)其額定加熱功率模糊不清晰,其它銘牌標(biāo)記均清晰(如表所示);燒水前他關(guān)掉家里其它用電器,只接通電熱水壺控制開關(guān),小電動機(jī)開始額定電壓下用5s時間將水從桶中提升了0.8m加至電熱水壺滿刻度處自動停止加水,此時顯示水溫為20℃,電熱水壺加滿水后開始在額定電壓下燒水至水溫為100℃時自動斷開電路停止工作.明亮同學(xué)還觀察到,在電熱水壺?zé)倪^程中,家里標(biāo)有3000r/kW?h的電能表在30s內(nèi)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了50轉(zhuǎn).(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,C水=4.2×103J/(kg?℃)).
求:
(1)小電動機(jī)提升水的工作效率;
(2)電熱水壺的額定加熱功率;
(3)如果在用電高峰時明亮同學(xué)家中的實際電壓是額定電壓的90%,電熱水壺在此電壓下燒水時的加熱效率為90%,試計算在用電高峰時燒開該壺水所需的時間.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,將木塊放在粗糙程度相同的水平桌面上,水平拉動木塊,在木塊加速運(yùn)動的過程中,下列說法中正確的是
A.彈簧測力計對木塊的拉力和桌面對木塊的摩擦力是一對平衡力
B.彈簧測力計對木塊的拉力和桌面對木塊的摩擦力是一對相互作用力
C.木塊受到的摩擦力越來越大
D.木塊受到的摩擦力不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
在探究“海波的熔化特點(diǎn)”實驗中:
(l)圖甲所示,是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做山的海波熔化圖像,由圖像甲可知海波的熔點(diǎn)應(yīng)為 ℃。其熔化過程特點(diǎn)是 ;熔化過程經(jīng)歷了 分鐘。
(2)另一小組為了使物質(zhì)更快受熱,采用圖乙所示裝置,你認(rèn)為該裝置存在的不足是
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科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于汽車所應(yīng)用的物理知識,下列說法正確的是
A汽車發(fā)動機(jī)常用水作為冷卻劑的主要原因是因為水的比熱容較大
B安全帶做得比較寬,是為了減小壓強(qiáng)和保證安全
C汽車急剎車時由于慣性還要滑行一段距離
D雪天在輪胎上纏繞鏈條,是為了減小與地面間的摩擦
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科目:初中物理 來源: 題型:
用圖6-4-14中簡單機(jī)械,使重量為G的物體都處于靜止?fàn)顟B(tài),其中用力最大的是(不計摩擦和杠桿、滑輪的自重)( )
A.F1 B.F2 C.F3 D.F4
圖6-4-14
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖6-4-20所示,起瓶器開啟瓶蓋時,可看做是( )
A.以B為支點(diǎn)的費(fèi)力杠桿
B.以B為支點(diǎn)的省力杠桿
C.以A為支點(diǎn)的費(fèi)力杠桿
D.以A為支點(diǎn)的省力杠桿
圖6-4-20
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科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,下列說法正確的是( )
A.0 ℃的冰沒有內(nèi)能
B.水沸騰時繼續(xù)吸熱,溫度保持不變
C.物體的溫度越低,所含的熱量越多
D.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
實驗桌上有如下器材:已經(jīng)組裝好的傾角固定的斜面和長木板(如圖26所示),小車,毛巾,棉布,刻度尺。請你從上述器材中選用部分器材,設(shè)計一個實驗探究:“在受到的阻力大小一定時,小車在水平面上運(yùn)動的距離s與小車在斜面上由靜止開始下滑的高度h是否成正比”。要求:
(1)請寫出實驗步驟。
(2)畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表。
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